Сенсорная воспитание и умственное развитие ребенка младшего дошкольного возраста

Щелкунова А.Н.

происходит как в организованных формах обучения, в свободной деятельности, а

также в семье.

это обогащение ребенка впечатлениями. Следует создать для малыша условия, чтобы

он мог следить за движущимися яркими игрушками, хватать предметы разной формы и величины.
 На втором-третьем году жизни дети должны научиться выделять цвет, форму и величину как особые признаки предметов, накапливать представления об основных разновидностях цвета и формы и об отношении между двумя предметами по величине.

интересы именно вашего малыша -увлекает сам процесс -удовольствие от проделанной работы и

результата -это память для вашего ребенка и вас

доска) – это особое изобретение современных педагогов-воспитателей, позволяющее добиться сразу

двух целей: надежно отвлечь внимание ребенка, чтобы он не занимался различными глупостями, и при этом развивать его сообразительность игровым методом.