с.Романовка

время летних каникул, развивать творческий и интеллектуальный потенциал личности, индивидуальные

способности и дарования с учётом собственных интересов ребёнка, наклонностей и возможностей.
Задачи:
предоставить возможность выбора и участия в мастерских, доставляющих удовольствие;
научить различным техникам выполнения творческой работы;
создать ситуацию познания радости успеха;
вовлечь детей в различные виды деятельности;
расширить знания о себе и окружающем мире;
развивать коммуникативную культуру детей;

игры, познавательной и трудовой деятельности

отношение к своему здоровью и здоровью окружающей среды. Программа ориентирует

каждого педагога на максимально внимательное отношение к каждому ребенку, предоставляет возможность заниматься самостоятельными поисками и добиваться прогресса в самостоятельно выбранном направлении творческой мастерской в соответствие с интересами обучающихся.

Много солнечного света!
В небе радугу – дугу!
И ромашки

на лугу!

он разлетится!
Как здорово ,
что все мы здесь сегодня собрались!

спешит в наш дом.
Учимся у природы!

на земле»

земляков!

Очень быстро тает!
Лето в лагере – каким мы его запомнили!

по интересам.
100% обучающихся были вовлечены в различные виды деятельности.
80% обучающихся

проявили познавательный интерес в изучении литературного наследия русского и зарубежного.
Все учащиеся (100%) были охвачены различными видами отдыха и оздоровления.
Около 80 % от обучающихся приобрели навыки и умения в разнообразных видах прикладного творчества.
У 20 % обучающихся повысился уровень коммуникативной компетентности.
90% обучающихся к концу смены поправились на 1 кг, 600г.