сказка «Рукавичка»
МКОУ СОШ № 256 г.ФокиноУчитель начальных классов Никонова И .Б
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
русская народная сказка "Рукавичка", Э.Успенский "Если был бы я девчонкой"
Содержание
- 1. русская народная сказка "Рукавичка", Э.Успенский "Если был бы я девчонкой"
- 2. Цели:развитие навыков самостоятельного чтения;учить сравнивать, анализировать содержание
- 3. «Если был бы я девчонкой»1 Работа по
- 4. 3 Повторное чтение стихотворения вслух.-О чем мечтает
- 5. Отгадайте загадки.Маленькая, серенькаяПод столом таится- кошки не
- 6. Чем авторская сказка отличается от народной?У украинского
- 7. «Рукавичка»
- 8. Шёл дед лесом, а за ним бежала
- 9. А в это время лягушка — прыг-прыг!
- 10. Бежит зайчик. Подбежал к рукавичке, спрашивает: — Кто,
- 11. Бежит лисичка: — Кто, кто в рукавичке живёт?
- 12. Глядь, бежит волчок — и тоже к рукавичке,
- 13. Откуда ни возьмись — бредёт кабан: — Хро-хро-хро, кто
- 14. И так им тесно, что не повернуться!
- 15. А тем временем дед хватился — нету рукавички.
- 16. 1Кого из героев сказки «Рукавичка» нет в
- 17. Скачать презентанцию
Цели:развитие навыков самостоятельного чтения;учить сравнивать, анализировать содержание произведения и иллюстрации к ним;учить сравнивать авторские и народные сказки.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Литературное чтение
1 класс
Э.Успенский « Если был бы я девчонкой»
Украинская народная
сказка «Рукавичка»
МКОУ СОШ № 256 г.ФокиноУчитель начальных классов Никонова И .Б
Слайд 2Цели:
развитие навыков самостоятельного чтения;
учить сравнивать, анализировать содержание произведения и иллюстрации
к ним;
учить сравнивать авторские и народные сказки.
Слайд 3«Если был бы я девчонкой»
1 Работа по иллюстрации.
- Можно ли
догадаться по рисунку кто главный герой произведения?
- Что делает мальчик?
-
Прочитайте произведение и узнайте о чем мечтает мальчик.2 Самостоятельное чтение .
Какое это стихотворение( веселое или грустное)
(ВЕСЕЛОЕ- ЮМОРИСТИЧЕСКОЕ)- словарь
Слайд 4
3 Повторное чтение стихотворения вслух.
-О чем мечтает мальчик если был
бы он девочкой?
- Что можно посоветовать герою?
- Как бы вы
поступили бы на его месте?
Слайд 5Отгадайте загадки.
Маленькая, серенькая
Под столом таится- кошки не боится.
Скачет зверушка- не
рот, а ловушка.
Попадут в ловушку и комар, и мушка.
Длинное ухо,
комочек пуха.Прыгает ловко, любит морковку.
Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живет. В деревне кур крадет?
Кто в лесу холодном ходит злой, голодный?
Зимой спит, а летом ульи ворошит.
- В какой русской народной сказке можно встретить всех этих героев?
Слайд 6Чем авторская сказка отличается от народной?
У украинского народа есть похожая
сказка, и называется она «Рукавичка».
Слушайте внимательно, а потом скажете, кого
из героев украинской сказки нет в русской народной сказке «Теремок».(чтение сказки учителем).
Слайд 8
Шёл дед лесом, а за ним бежала собачка. Шёл дед,
шёл, да и обронил рукавичку. Вот бежит мышка, влезла в
эту рукавичку и говорит: — Тут я буду жить.
Слайд 9
А в это время лягушка — прыг-прыг! — спрашивает:
— Кто, кто
в рукавичке живет?
— Мышка-поскребушка. А ты кто? — А я лягушка-попрыгушка. Пусти
и меня!— Иди.
Вот их уже двое.
Слайд 10
Бежит зайчик. Подбежал к рукавичке, спрашивает:
— Кто, кто в рукавичке живёт?
— Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка. А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик. Пустите и
меня!— Иди.
Вот их уже трое.
Слайд 11
Бежит лисичка:
— Кто, кто в рукавичке живёт?
— Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка да зайчик-побегайчик.
А ты кто?
— А я лисичка-сестричка. Пустите и меня!
Вот
их уже четверо сидит.
Слайд 12
Глядь, бежит волчок — и тоже к рукавичке, да и спрашивает:
— Кто,
кто в рукавичке живёт?
— Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик да лисичка-сестричка. А
ты кто? — А я волчок — серый бочок. Пустите и меня!
— Ну уж иди!
Влез и этот, уже стало их пятеро.
Слайд 13
Откуда ни возьмись — бредёт кабан:
— Хро-хро-хро, кто в рукавичке живёт?
— Мышка-поскребушка,
лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка да волчок — серый бочок. А ты кто?
— А я кабан-клыкан. Пустите и меня!
Вот беда, всем в рукавичку охота.
— Тебе ведь и не влезть!
— Как-нибудь влезу, пустите!
— Ну, что ж с тобой поделаешь, лезь!
Влез и этот. Уже их шестеро.
Слайд 14
И так им тесно, что не повернуться! А тут затрещали
сучья: вылезает медведь и тоже к рукавичке подходит, ревёт: — Кто, кто
в рукавичке живёт?— Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок — серый бочок да кабан-клыкан. А ты кто?
— Гу-гу-гу, вас тут многовато! А я медведюшка-батюшка. Пустите и меня!
— Как же мы тебя пустим? Ведь и так тесно.
— Да как-нибудь!
— Ну уж иди, только с краешку!
Влез и этот — семеро стало, да так тесно, что рукавичка того и гляди, разорвётся.
Слайд 15
А тем временем дед хватился — нету рукавички. Он тогда вернулся
искать её. А собачка вперёд побежала. Бежала, бежала, смотрит — лежит
рукавичка и пошевеливается. Собачка тогда: — Гав-гав-гав!Звери испугались, из рукавички вырвались — да врассыпную по лесу. А дед пришёл и забрал рукавичку.
Слайд 16
1
Кого из героев сказки «Рукавичка» нет в сказке «Теремок»?
Какие жанры
произведений вы знаете?
Почему это сказка?
Какие качества объединяют героев сказки?
2
Перечитывание сказки детьми.-Как народ называет мышку, лягушку, зайца, лису, волка, медведя?
3 Итог.
