Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
В союзе с природой
Содержание
- 1. В союзе с природой
- 2. Цель программы развитие экологической культуры старших дошкольников в процессе приобщения к природе
- 3. формировать первичные представления об объектах окружающего мира,
- 4. широкое использование ИКТ и Интернет – ресурсовреализация
- 5. Познавательная активность, любознательностьЭмоциональная вовлеченностьИнициативность,самостоятельностьв общенииСклонность к экспериментированиюЛюбовь
- 6. Слайд 6
- 7. Природоохранная акция «Помоги зимующим птицам»
- 8. Природоохранная акция «Помоги зимующим птицам»Газета «Гвардеец труда» февраль 2012г
- 9. Уголок природы
- 10. На участке ДОУ
- 11. На участке ДОУ
- 12. Экспериментирование
- 13. Экологический стенд
- 14. Мини-музей природы
- 15. Край ты мой, родимый край…
- 16. Камни-голыши из реки Губерля
- 17. Конкурс «Экология – 2012»Победа в номинации «Корпоративная активность»
- 18. Список используемых источников1. Николаева С. Н. Теория
- 19. Благодарим за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Цель программы развитие экологической культуры старших дошкольников в процессе приобщения к природе
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1В союзе с природой
Автор: Рипова Людмила Викторовна
воспитатель МДОАУ "Детский
сад №25 "Дюймовочка" г. Новотроицка Оренбургской области"
экологической культуры дошкольников в процессе приобщения к природе
Слайд 2Цель программы
развитие экологической культуры старших дошкольников в процессе приобщения
к природе
Слайд 3формировать первичные представления об объектах окружающего мира, о планете Земля,
как общем доме людей, об особенностях ее природы;
воспитывать свободную и
творческую личность с активной жизненной позицией, обладающую установкой положительного отношения к миру, к природе, к людям и самому себе;воспитывать любовь и уважение к природе родного края;
Задачи программы
Слайд 4широкое использование ИКТ и Интернет – ресурсов
реализация принципа интеграции федерального
и регионального содержания дошкольного образования в ОО
использование природоохранных акций, активных
форм совместной деятельности детей и родителейНовизна
Слайд 5Познавательная
активность,
любознательность
Эмоциональная
вовлеченность
Инициативность,
самостоятельность
в общении
Склонность
к эксперименти
рованию
Любовь и
уважение
к
природе
Оренбуржья
положительное
отношение
к миру, природе
к людям, к себе
Знания
о мире и природе
в котором живет
способность следовать
социальным нормам и
правилам поведения
в природе
Ожидаемые результаты
Слайд 18Список используемых источников
1. Николаева С. Н. Теория и методика экологического
образования детей .- М. : Академия, 2002.
2. Серебрякова Т.
А. Экологическое образование в дошкольном возрасте. - М. : Академия, 2008. 3. Рыжова Н. А. Мини-музей в детском саду. – М.: Линка-Пресс, 2008.
Фото из личного архива
Иллюстрация схем собственной разработки.
