МКОУ СОШ с Красавка Самойловского района
Саратовской области в с
НизовкаНарежняя Татьяна Александровна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Определение декартовых координат. Координаты середины отрезка 8 класс
Содержание
- 1. Определение декартовых координат. Координаты середины отрезка 8 класс
- 2. Цели и задачи на
- 3. Первое из чисел, заданием которого определяется положение точки на плоскостиЦИСАБССА
- 4. Второе из чисел, заданием которого определяется положение точки на плоскостиРНИДТАОА
- 5. Две взаимно перпендикулярные оси (прямые), имеющие общее
- 6. Если на плоскости дается точка М, то
- 7. Координатные оси разбивают плоскость на четыре части-четверти I, II, III, IV хуI(+;+)II(-;+)III(-;-)IV(+;-)
- 8. Назовите координаты вершин треугольника???
- 9. Назовите координаты точек пересечения сторон прямоугольника с осями координат????
- 10. Назовите координаты точек пересечения окружности с осью абсцисс
- 11. yx -10 -8
- 12. Немного истории Рене Декарт (1596-1650) французский философ,
- 13. Слайд 13
- 14. Чтобы правильно занять свое место, в кинотеатре нужно знать две координаты – ряд и место
- 15. Те, кто в детстве играл в морской
- 16. Практическая работа. 1) Постройте координатную плоскость, взяв
- 17. Слайд 17
- 18. Итог урокаВыбор за вами
- 19. Слайд 19
- 20. Домашнее задание П71,72 №14, задание на карточкеПостройте
- 21. Скачать презентанцию
Цели и задачи на уроке: Образовательные: - Дать определение декартовых координат - Отработать навыки нахождения точки по её координатам и определения координат точки на плоскости - сформировать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Определение декартовых координат.
Координаты середины отрезка
Геометрия 8 класс
Учитель математики филиала
МКОУ СОШ с Красавка Самойловского района
НизовкаНарежняя Татьяна Александровна
Слайд 2 Цели и задачи на уроке: Образовательные: - Дать определение декартовых координат -
Отработать навыки нахождения точки по её координатам и определения координат
точки на плоскости - сформировать навыки нахождения координат середины отрезка. Воспитательные : -воспитывать у обучающихся интерес к математике и её познанию. - воспитывать аккуратность и культуру графических построений. Развивающие: - Активизировать познавательную активность и любознательность обучающихся - Развивать логическое мышление, умение анализировать, сравнивать, делать выводы
Слайд 5Две взаимно перпендикулярные оси (прямые), имеющие общее начало и общую
единицу масштаба, образуют прямоугольную систему координат или координатную плоскость.
х
у
-1
1
Слайд 6Если на плоскости дается точка М, то в данной координатной
системе можно найти пару чисел х и у, соответствующей этой
точке.М
М
1
М
2
х
у
0
(х,у)
Число х - называется абсциссой точки М, а число у- ее ординатой, х и у – координаты точки М
Слайд 7Координатные оси разбивают плоскость на четыре части-четверти I, II, III,
IV
х
у
I
(+;+)
II
(-;+)
III
(-;-)
IV
(+;-)
Слайд 11y
x
-10 -8 -6
-4 -2 0
2 4 6 8 108
6
4
2
-2
-4
-6
-8
(2;8)
(8;8)
(5;2)
(1;1)
(-1;0)
(11;1)
(-1;8)
(-3;-1)
(2;-3)
(-2;-4)
(8;-4)
(0;1)
Помогите найти точки, которые лежат
в I четверти.
(3;4)
Лишние точки удали из I четверти!
Слайд 12Немного истории
Рене Декарт (1596-1650) французский философ, естествоиспытатель, математик. Целью Декарта
было описание природы при помощи математических законов. Автор координатной плоскости,
поэтому ее часто называют декартовой системой координат.
Слайд 13 Мы с Лосяшей отдохнем. Руки,
ноги разомнем Влево, вправо
повернемся. Снова делом мы займемся
Слайд 15Те, кто в детстве играл в морской бой, помнят ,
что каждая клетка на игровом поле определялась двумя координатами -
буквой и цифройа
в
с
е
f
к
l
m
n
d
1
2
3
4
5
6
8
7
9
10
аналогично в шахматах
Слайд 16Практическая работа. 1) Постройте координатную плоскость, взяв за единичный отрезок
две клетки в тетради. Отметьте на плоскости точки, согласно их
координатам: А(3; 0), В(7;0), С(0; 2), D(0; 6), F( - 4; 0), G( - 2; - 7), O (0; 0), N( - 2; 0). 2) С помощью линейки найдите середины отрезков, обозначьте их и запишите координаты: Х(?; ?)- середина отрезка АВ, Е(?; ?) – середина отрезка СD, Н(?; ?) – середина DF, М(?; ?) – середина FG и К(?; ?) – середина АG, 3) Найдите длину отрезков: АВ, СD, МК, FN.
Слайд 20Домашнее задание
П71,72 №14, задание на карточке
Постройте фигурку «Рыбка» по точкам
с координатами:
(3; 3), (0; 3), ( - 2; 2),
( - 5; 2), ( - 7; 4), ( - 8; 3), ( - 7; 1), ( - 8; - 1), ( - 7; - 2), ( - 5; 0), ( - 1; - 2), (0; - 4), (2; - 4), (3; - 2), (5; - 2), (7; 0),
(5; 2), (3; 3), (2; 4), ( -3; 4), ( - 4; 2) и (5; 0) – глаз
