Площади. Объёмы 5 класс

Содержание

1. Площади. Объёмы 5 класс
2. Слайд 2
3. Тема урока: Площади. Объёмы. Цели урока: -
4. Кто с детских лет занимается
5. Что можно вычислить по следующим формулам?P=2(a+b)
6. Физкультминутка Поднимает руки класс-это «раз»Повернулась голова-это
7. Самостоятельная работа 1) Длина прямоугольной грядки равна
8. Слайд 8
9. Домашнее задание
10. Слайд 10
11. Скачать презентанцию

Тема урока: Площади. Объёмы. Цели урока: - организовать деятельность учащихся по повторению и обобщению знаний по теме «Площадь. Объёмы»;-создать условия для развития умений устанавливать причинно-следственные связи, анализировать факты;-содействовать развитию логического мышления,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Площади объемы

Слайд 2

Слайд 3Тема урока: Площади. Объёмы.
Цели урока:
- организовать деятельность учащихся по повторению

и обобщению знаний по теме «Площадь. Объёмы»;
-создать условия для развития

умений устанавливать причинно-следственные связи, анализировать факты;
-содействовать развитию логического мышления, познавательного интереса, коммуникативных навыков работы в группах.

Тема урока: Площади. Объёмы. Цели урока: - организовать деятельность учащихся по повторению и обобщению знаний по теме

Слайд 4 Кто с детских лет
занимается математикой,
тот развивает

внимание,
тренирует свой мозг, свою волю,
воспитывает в себе настойчивость

и упорство в достижении цели.
А.И.Маркушевич.

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает

Слайд 5Что можно вычислить по
следующим формулам?
P=2(a+b)

P=4a

S=ab S= a2
V=abc V=a3
L=4a+4b+4c S=2ac+2bc+2ab

Что можно вычислить по следующим формулам?P=2(a+b) P=4a

Слайд 6Физкультминутка
Поднимает руки класс-это «раз»
Повернулась голова-это «два»
Руки вниз, вперёд смотри- это

«три»
Руки в стороны пошире развернули на «четыре»
С силой их

к плечам прижать –это «пять»
Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

Физкультминутка Поднимает руки класс-это «раз»Повернулась голова-это «два»Руки вниз, вперёд смотри- это «три»Руки в стороны пошире развернули

Слайд 7Самостоятельная работа
1) Длина прямоугольной грядки равна 3 м 6 дм,

а ширина на 1 м 8 дм меньше длины.

Найдите периметр и площадь грядки.
2) Комната имеет форму прямоугольного параллелепипеда.
Ее объем равен 72 м3 , а высота – 3м.
Найдите площадь потолка этой комнаты.