Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Изменения, происходящие с веществами
Содержание
- 1. Изменения, происходящие с веществами
- 2. Девиз урока: Повторение-мать учения
- 3. Цель урока: систематизация, закрепление и обобщение знаний
- 4. «Без химических реакций невозможна жизнь и все многообразие веществ»
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Химический диктантII. Оценивание хим. диктанта
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Это нужно знать!CaCO3 →CaO + CO2 Fe2
- 11. Согласны ли вы,что:1.В реакции Ca + Cl2→
- 12. Слайд 12
- 13. Домашнее заданиеПровести химическую реакцию с уксусной кислотой
- 14. Дополнительное задание. Вычислить объём углекислого
- 15. Таблица настроенияМне было на уроке комфортно, я
- 16. Источники О.С.Габриелян. Химия. 8 класс: учеб.для ОУ-М.:Дрофа,2008О.С.Габриелян.
- 17. Скачать презентанцию
Девиз урока: Повторение-мать учения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок-смотр знаний по теме
«Изменения, происходящие с веществами»
8 класс
Провела учитель химии
Неведрова
Виктория Валентиновна
Слайд 3Цель урока:
систематизация, закрепление и обобщение знаний о типах химических
реакций и навыков написания уравнений химических реакций
Слайд 10Это нужно знать!
CaCO3 →CaO + CO2
Fe2 O3 +3CO →
2Fe +3CO2
4Fe +3O2 +6H2O →4Fe(OH) 3
СН3СООН + NaНСО3 →СН3СООNa+
СО2+ H2О
Слайд 11Согласны ли вы,
что:
1.В реакции
Ca + Cl2→ CaCl2
коэффициенты
не
нужны.
2. В реакции
Zn + HCl → ZnCl2 + H2
коэффициент у
цинка 2.
3.В реакции
Ca + O2 → CaO
коэффициент у
оксида кальция 2.
4.В реакции
CH4 → C + H2
коэффициенты
не нужны.
5. В реакции
CuO + H2 → Cu + H2O
коэффициент
у меди 2.
6. В реакции
C + O2 → CO
коэффициент 2 надо
поставить и у
оксида углерода (II) ,
и у углерода.
7. В реакции
CuCl2 + Fe → Cu + FeCl2
коэффициенты
не нужны.
да
нет
нет
нет
да
да
да
Слайд 13Домашнее задание
Провести химическую реакцию с уксусной кислотой (СН3СООН) и содой
(NaНСО3). Результат также оформить в виде таблицы.
Слайд 14Дополнительное задание. Вычислить объём углекислого газа, полученного в результате взаимодействия
уксусной кислоты с 168 г соды
Слайд 15Таблица настроения
Мне было на уроке комфортно, я получил ответ на
все интересующие меня вопросы.
На уроке я достиг цели наполовину.
Мне
на уроке было скучно, я ничего не узнал нового.F
F
F
Слайд 16Источники
О.С.Габриелян. Химия. 8 класс: учеб.для ОУ-М.:Дрофа,2008
О.С.Габриелян. Настольная книга учителя.
Химия. 8 класс – М.:Дрофа,2007
Повторение и контроль знаний. Неорганическая химия.
8 класс. Тесты, теория, задачи, логические задания. Методическое пособие с элект.приложением. Авт.-сост. Е.И Воронина – М.:Планета, 2010Уроки химии Кирилла и Мефодия. 8-9 классы.
