Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Самое необыкновенное вещество в мире
Содержание
- 1. Самое необыкновенное вещество в мире
- 2. Какие методы можно использовать для исследования качества
- 3. Дидактические целиФормирование навыков практической и исследовательской работы.Формирование экологической грамотности.Приобретение навыков самостоятельной работы с большим объёмом информации.
- 4. Методические целиОсвоить понятие «уникальности воды»Освоить представление о
- 5. «Самое необыкновенное вещество в мире» (презентация)«Вода -
- 6. Дидактические материалы тест карточки
- 7. Этапы и сроки проведения проекта1.Вводный урок (1час)2
- 8. Результат работы над проектомУглубление знаний о
- 9. Скачать презентанцию
Какие методы можно использовать для исследования качества воды?Какие заболевания связаны с загрязнением питьевой воды?Какие методы очистки воды можно использовать?Учебный предмет: химияКатегория учащихся 9 классОсновополагающий вопросКакую воду мы пьем?Проблемные
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Самое необыкновенное вещество в мире
Автор проекта: учитель химии Красногвардейской средней
школы №1
Слайд 2
Какие методы можно использовать для исследования качества воды?
Какие заболевания связаны
с загрязнением питьевой воды?
Какие методы очистки воды можно использовать?
Учебный предмет:
химияКатегория учащихся 9 класс
Основополагающий вопрос
Какую воду мы пьем?
Проблемные вопросы
Слайд 3Дидактические цели
Формирование навыков практической и исследовательской работы.
Формирование экологической грамотности.
Приобретение навыков
самостоятельной работы с большим объёмом информации.
Слайд 4Методические цели
Освоить понятие «уникальности воды»
Освоить представление о методах очистки воды.
Научить
проводить исследования качества питьевой
воды различными методами.
Слайд 5«Самое необыкновенное вещество в мире»
(презентация)
«Вода - это вещество, которое
создало нашу планету»
(буклет)
«Вода – основа жизни на Земле»
(web –
сайт)Темы исследований
Слайд 7Этапы и сроки проведения проекта
1.Вводный урок (1час)
2 Проблема чистой воды
(1час)
3 Физические свойства (1час)
4 Химические свойства (2часа)
5 Исследовательская работа (2часа)
6
Семинар и исследовательские отчёты (2часа)
Слайд 8Результат работы
над проектом
Углубление знаний о свойствах, значении воды.
Закрепление знаний
о запасах пресной воды и ее использовании.
Развитие практических и экологически
грамотных навыков очистки воды.Привитие бережного отношения к воде.
Теги
