Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Исполнители алгоритмов 3 класс
Содержание
- 1. Исполнители алгоритмов 3 класс
- 2. Девіз урокуНе просто слухаю, а чую.Не просто дивлюся, а бачу,Відповідаю та міркую.На уроці плідно я працюю!
- 3. Виправ помилки в алгоритмі1. Візьми котушку ниток.2.
- 4. Розгадай кросворд12345678
- 5. Дай відповідьЩо таке алгоритм?Що буде, якщо змінити
- 6. Фізкультхвилинка
- 7. Режим дня школяра
- 8. Запам’ятай!Виконавець - це той, хто виконує алгоритм.Усі команди алгоритму повинні бути зрозумілі виконавцю.
- 9. Виконавці алгоритмів
- 10. Виконавці алгоритмів
- 11. Виконавці алгоритмів
- 12. Фізкультхвилинка
- 13. Працюємо в зошитах Відкрийте зошити на сторінці 40
- 14. Правила безпечної поведінки в комп’ютерному класі
- 15. Працюємо за комп’ютером1. Запусти програму Інформатика. 1
- 16. Гімнастика для очей
- 17. Домашнє завданняПідручник: с. 80 – 84, прочитати
- 18. Підсумок урокуВправа «Мікрофон».Чи справдилися ваші очікування?Що нового
- 19. Дякую за урок!
- 20. Скачать презентанцию
Девіз урокуНе просто слухаю, а чую.Не просто дивлюся, а бачу,Відповідаю та міркую.На уроці плідно я працюю!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Виправ помилки в алгоритмі
1. Візьми котушку ниток.
2. Відріж нитку потрібної
довжини.
3. Приклади ґудзик.
4. Затягни нитку в голку.
5. Відріж нитку.
6. Візьми
одяг.7. Візьми голку.
8. Приший ґудзик.
9. Зроби вузол.
10. Зав’яжи вузол на кінці нитки.
1. Візьми котушку ниток.
2. Відріж нитку потрібної довжини.
3. Візьми голку.
4. Затягни нитку в голку.
5. Зав’яжи вузол на кінці нитки.
6. Візьми одяг.
7. Приклади ґудзик.
8. Приший ґудзик.
9. Зроби вузол.
10. Відріж нитку.
Слайд 5Дай відповідь
Що таке алгоритм?
Що буде, якщо змінити порядок дій у
ланцюжку команд?
Чи замислюється людина над порядком дій, коли чистить зуби?
Чи
складає людина алгоритм дій для того, щоб поснідати?
У яких випадках варто складати
алгоритми?
Хто або що виконує алгоритм?
Слайд 8Запам’ятай!
Виконавець - це той, хто виконує алгоритм.
Усі команди алгоритму повинні
бути зрозумілі виконавцю.
Слайд 15Працюємо за комп’ютером
1. Запусти програму
Інформатика. 1 рік навчання.
2. Вибери
20 урок.
3. Вибери першу команду
для алгоритму приготування
солодкого чаю
з лівого вікна іперетягни її в праве вікно.
4. Послідовно вибери решту
команд
5. Натисни кнопку “Приготувати!”
Слайд 18Підсумок уроку
Вправа «Мікрофон».
Чи справдилися ваші очікування?
Що нового дізналися на уроці?
Що
цікаво було робити на уроці?
Хто може бути виконавцем алгоритму?
Наведіть приклади
виконавців і алгоритмів
для них.
