в тексте
Установление промежутка
между словами в тексте
Стирание неправильно
набранных
символовпереход на новую
строку
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Назначение текстового редактора. Набор и редактирование текста
Содержание
- 1. Назначение текстового редактора. Набор и редактирование текста
- 2. Правильный ответ
- 3. Тема урока«Назначение текстового редактора. Набор и редактирование текста»
- 4. Редактирование текстаДействие по исправлению ошибок и изменению содержания текста
- 5. Основные правила набора текста:Строчные буквы, цифры и
- 6. Оцените свою работу на уроке, используя смайлики:-
- 7. Домашнее заданиеПараграф № 1.8. страница 22.Найти, для практической работы на следующем уроке, небольшое стихотворение или рассказ.
- 8. Спасибо за работу!
- 9. Скачать презентанцию
Правильный ответ пробелEnterShiftBackSpaceПечать прописной буквы в текстеУстановление промежутка между словами в текстеСтирание неправильно набранных символовпереход на новую строку
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Правильный ответ
пробел
Enter
Shift
BackSpace
Печать прописной
буквы
в тексте
символов
Слайд 5Основные правила набора текста:
Строчные буквы, цифры и знаки «-» «,»
«=« «,» «.»(точка) набираются простым нажатием клавиш
Прописные буквы набираются при
нажатой клавиши ShiftМежду словами ставится один пробел
Знаки препинания в тексте (кроме тире) не отделяются пробелом от слова, за которым стоят. скобки и кавычки также присоединяются к выделяемым словам без пробела.
Чтобы начать текст с новой строки, используют клавишу Enter.
Слайд 6Оцените свою работу на уроке, используя смайлики:
- хорошо поработал(а)
- нужно
еще поработать над этой темой
- мог(ла) поработать лучше
Слайд 7Домашнее задание
Параграф № 1.8. страница 22.
Найти, для практической работы на
следующем уроке, небольшое стихотворение или рассказ.
