Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Объект и его свойства (4 класс)
Содержание
- 1. Объект и его свойства (4 класс)
- 2. Подумай и ответь на вопросТы сейчас путешествуешь
- 3. Слайд 3
- 4. Объект нашего вниманияВсё то, на что мы
- 5. Цыпленок – объект внимания петуха, а петух – объект внимания цыпленка.
- 6. Объект – это общее название любого предмета,
- 7. Имя объектаВсякий объект имеет имя
- 8. Свойства объектаОбъекты различают по их свойствам –
- 9. Органы чувств сигнализируют нам о свойствах объекта.
- 10. Существенные и несущественные свойстваКруглый ОранжевыйАроматныйПолезныйВкусныйСочный
- 11. Общие и отличительные свойстваОбщие свойства помогают объединять
- 12. Общее свойство обувиЗащищать ноги
- 13. Отличительное свойство обувиХранить теплоЗимняя обувьЛетняя обувьР.Т.: № 4
- 14. Описание объектаОписать объект – значит перечислить или
- 15. Назовите объект и перечислите его свойства.
- 16. Самое главноеОбъект – это общее название любого
- 17. Домашнее заданиеУ.: § 3, стр.25 – 30;У.:
- 18. Скачать презентанцию
Подумай и ответь на вопросТы сейчас путешествуешь по Вселенной?Ты думаешь, что сидишь в классе на уроке?А как быть с тем, что здание школы стоит на Земле?А Земля – это планета Солнечной
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Объект и его свойства
УМК по информатики Матвеева Н.В., 4 класс.
Выполнила:
Сахарова М.А., учитель информатики и ИКТ,
19.
Слайд 2Подумай и ответь на вопрос
Ты сейчас путешествуешь по Вселенной?
Ты думаешь,
что сидишь в классе на уроке?
А как быть с тем,
что здание школы стоит на Земле?А Земля – это планета Солнечной системы, которая с огромной скоростью мчится вместе с Солнцем и другими планетами в бескрайнем космическом пространстве Вселенной!
Слайд 4Объект нашего внимания
Всё то, на что мы обращаем наше внимание
– любой предмет ,человек, явление, событие – будем называть объектом.
Слайд 6Объект –
это общее название любого предмета, живого существа ,явления
или события, на которое направлено внимание (мысль).
Слайд 8Свойства объекта
Объекты различают по их свойствам – форме, размеру, вкусу,
запаху, назначению и т.д.
Свойства объекта воспринимаются с помощью органов чувств.
Слайд 9Органы чувств сигнализируют нам о свойствах объекта.
Зрительный сигнал –
Слуховой
сигнал –
Тактильный сигнал –
Вкусовой сигнал –
Обонятельный сигнал
–Р.Т.: № 2
Слайд 11Общие и отличительные свойства
Общие свойства помогают объединять объекты в группу.
Группа – это множество объектов, где каждый объект является элементом
этого множества.Отличительные свойства помогают отличить один объект от другого.
Слайд 14Описание объекта
Описать объект – значит
перечислить или отразить иным способом
его наиболее важные для данной ситуации свойства;
назвать имя объекта;
назвать его
назначение и отношения с другими объектами.
Слайд 16Самое главное
Объект – это общее название любого предмета, живого существа
,явления или события, на которое направлено внимание.
Объект имеет имя, назначение,
свойства (признаки) и отношения.Все свойства можно разделить на существенные и несущественные, общие и отличительные.
Слайд 17Домашнее задание
У.: § 3, стр.25 – 30;
У.: В главе «Дополнительное
чтение» прочитать «Информационный объект»
Р.Т.: Задания № 3, 6, 7, 8.
Теги
