Слайд 1Тема: Понятие как форма мышления
На дом: §2.3 (учить)
Слайд 2Нас окружает множество объектов
Объекты – это вещи, процессы, явления, люди,
животные, растения и т.д
Каждый объект можно описать с помощью признаков
Признаками
являются
Свойства (зеленый, круглый, сочный …) и
Отношения (меньше, больше, легче, громче …)
Слайд 3Признаки объекта могут быть:
существенными
несущественными
Слайд 4Пример:
В лесу около озера Байкал растет дерево береза (название объекта).
Береза имеет возраст (10 лет),
высоту (5 метров),
месторасположения (у
озера),
цвет и форму ствола, веток, листьев.
Все это признаки объекта «береза»
Слайд 5Наша задача – найти березу среди других деревьев.
Высота
Возраст
Местоположение
Цвет и форма
ствола
Форма листьев
Существенные признаки
Несущественные признаки
Слайд 6 Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества однородных объектов
отражаются в понятии. Понятия выражаются одним или несколькими словами
Например, понятие
«компьютер»
- Это устройства, хранящие, обрабатывающие, передающие информацию
Слайд 7
Укажите понятия, определяемые словами:
Группа слов, которая выражает законченную мысль……
Значимая часть
слова, которая стоит после корня для образования новых слов…….
Часть речи,
которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их….
Расстояние, преодолеваемое за единицу времени………
Часть прямой, ограниченная с двух сторон
Слайд 8Существуют слова-омонимы, имеющие различное значение, выражающие разные понятия, но звучащие
одинаково
Лист
Слайд 11Слова-синонимы выражают одно и то же понятие (имеют одинаковые значения),
но звучат различно
Масса
Уйма
Бездна
Тьма
пропасть
много
Слайд 12
Словами пользуемся когда говорим
Понятиями пользуемся когда думаем, поэтому говорят, что
понятие – это форма мышления.
