Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Условный оператор. Среда Исполнители
Содержание
- 1. Условный оператор. Среда Исполнители
- 2. Что такое условный оператор Рассмотрим новую задачу
- 3. задача z5-3.maz Для решения этой задачи нам надо
- 4. Словами это можно сформулировать так: если есть
- 5. Решение задачи:
- 6. Таким образом, мы определили два варианта действий
- 7. Правила использования условного оператора Условный оператор
- 8. Вторая часть (блок-иначе) начинается со слова иначе
- 9. Блок-иначе может отсутствовать, если он не нужен;
- 10. Сокращенная формаНемного изменим задачу – пусть теперь
- 11. Таким образом, в блоке-иначе не осталось ни
- 12. Сложные условияЭлективный курс «Алгоритмы и исполнители» 8 класс
- 13. Рассмотрим еще одну задачу для Робота: Ему
- 14. Мы замечаем, что внутри коридора нет такой
- 15. Значит, Роботу надо остановиться, когда слева и справа – свободно, это означает конец коридора.
- 16. Теперь можно сформулировать алгоритм прохода через весь
- 17. Сложное условиеВ этом словесном алгоритмах мы объединяли
- 18. То же самое можно делать и в программе:
- 19. Сложные условияСложное условие – это условие, состоящее
- 20. Правила использования сложных условий Простейшими условиями
- 21. В условии “равно” ставится два знака равенства;
- 22. Сложные условия составляются из нескольких простых; простые
- 23. Операция "ИЛИ" обозначается требует выполнения хотя бы
- 24. Иногда удобно использовать логическую операцию “НЕ”, которая
- 25. Устанавливается такой приоритет (старшинство) логических отношений и
- 26. Для изменения порядка выполнения операций используются скобки.Правила использования сложных условий
- 27. Используемые источники информации 1. Сайт Константина Полякова. «Исполнители».
- 28. Скачать презентанцию
Что такое условный оператор Рассмотрим новую задачу для Робота. Надо посадить цветы во всех клетках вдоль стены, где нет прохода, а если в этом месте есть проход, войти в него и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Условный оператор
среда Исполнители
Учитель информатики
МБОУ СОШ №1
с. Александров-Гай
Саратовской области
Гуреева Е.А.
Слайд 3задача z5-3.maz
Для решения этой задачи нам надо научить Робота выполнять
разные действия в зависимости от окружающей обстановки. Это можно изобразить
на схеме
Слайд 4Словами это можно сформулировать так: если есть проход (условие есть проход
выполняется), то выполни одну группу команд, если нет – выполни
другие команды. В программе для этой цели используется специальный условный оператор если
Слайд 6Таким образом, мы определили два варианта действий Робота - первый
работает тогда, когда обнаружен проход, а второй – когда справа
стена.
Слайд 7Правила использования
условного оператора
Условный оператор состоит из двух частей; первая
часть начинается ключевым словом если или if (от английского “если”),
после которого в скобках записывается условие.Если это условие верно (или истинно), то выполняется группа команд, стоящая ниже в фигурных скобках (блок-если).
Слайд 8Вторая часть (блок-иначе) начинается со слова иначе или else (от
английского “иначе”) и выполняется в том случае, когда условие в
скобках ложно.Нельзя отделять блок-если и блок-иначе, поскольку они составляют единый оператор.
Условие ставится только в заголовке блока-если.
Правила использования
условного оператора
Слайд 9Блок-иначе может отсутствовать, если он не нужен; в этом случае
мы говорим, что условный оператор записан в сокращенной форме.
Чтобы было
удобнее разбираться в программе, используют отступы так же, как и в циклах: тело блока-если и блока-иначе сдвигается вправо на 2-3 символа.Правила использования
условного оператора
Слайд 10Сокращенная форма
Немного изменим задачу – пусть теперь Роботу надо обрабатывать
только по 1 клетке в начале каждого прохода.
Слайд 11Таким образом, в блоке-иначе не осталось ни одной команды –
если прохода нет, ничего делать не надо. Поэтому можно использовать
сокращенную форму условного оператора – без второй части:
Слайд 13Рассмотрим еще одну задачу для Робота:
Ему нужно пройти через
коридор с проходами и придти на Базу. Сложность состоит в
том, что в обеих стенках есть проходы, сколько их – неизвестно.
Слайд 14Мы замечаем, что внутри коридора нет такой клетки, у которой
слева и справа – свободные клетки.
Слайд 15Значит, Роботу надо остановиться, когда слева и справа – свободно,
это означает конец коридора.
Слайд 16Теперь можно сформулировать алгоритм прохода через весь коридор на русском
языке – иди вперед, пока слева стена ИЛИ справа стена
Слайд 17Сложное условие
В этом словесном алгоритмах мы объединяли логические команды Робота
с помощью операции ИЛИ, получив из двух простых условий одно
сложное условие.
Слайд 19Сложные условия
Сложное условие – это условие, состоящее из простых условий
и логических операций:
НЕ отрицание
И логическое умножение
ИЛИ логическое сложение
Слайд 20Правила использования
сложных условий
Простейшими условиями являются логические команды исполнителей (например,
слева_стена) и логические отношения между значениями
Слайд 21В условии “равно” ставится два знака равенства; чтобы не запутаться,
надо запомнить, что если переменная изменяется (оператор присваивания), то надо
ставить один знак “=“, а если не меняется (логическое отношение), то два.Правила использования
сложных условий
Слайд 22Сложные условия составляются из нескольких простых; простые условия объединяются с
помощью логических операций.
Операция "И" требует одновременного выполнения двух условий, например:
сверху_стена
И снизу_стенаПравила использования
сложных условий
Слайд 23 Операция "ИЛИ" обозначается требует выполнения хотя бы одного из двух
условий (или обоих вместе), например:
вверху_стена ИЛИ снизу_стена
Правила использования
сложных условий
Слайд 24 Иногда удобно использовать логическую операцию “НЕ”, которая отрицает значение логического
выражения, например условия
a < b и НЕ (b >=
a) означают одно и то же.Правила использования
сложных условий
Слайд 25 Устанавливается такой приоритет (старшинство) логических отношений и операций:
1) сначала выполняются
операции в скобках, затем ...
2) операции “НЕ”, затем ...
3) логические
отношения (>, <, >=, <=, ==, !=), затем ...4) операции “И”
5) и в последнюю очередь
операции “ИЛИ”.
Правила использования
сложных условий
Слайд 26Для изменения порядка выполнения операций используются скобки.
Правила использования
сложных условий
Слайд 27Используемые источники информации
1. Сайт Константина Полякова. «Исполнители». Изучаем алгоритмы http://kpolyakov.narod.ru/school/robots/robots.htm
Методическая
служба «Бином». Управление исполнителем Робот http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/flash/gl3/3.php
3. Шаблон для данной
презентации взят с сайта http://pedsovet.su/load/321-1-0-37562 
Теги
