образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 101»
город Омск
Автор:
Богатырь Светлана
Николаевна,учитель информатики
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Двоичная система счисления 8 класс
Содержание
- 1. Двоичная система счисления 8 класс
- 2. www.themegallery.comCompany LogoКомпьютер работает с числами в двоичной системе счисления!!!10011010101001
- 3. www.themegallery.comCompany LogoСистемой счисления называют определенные правила записи чисел и связанные с ними способы выполнения вычислений.
- 4. www.themegallery.comCompany LogoСистема счисления, к которой мы все
- 5. www.themegallery.comCompany LogoРазвёрнутая форма записи числа33310 = 3
- 6. www.themegallery.comCompany LogoПеревод двоичных чисел в десятичную систему1101012Двойка
- 7. www.themegallery.comCompany LogoПеревести числа в десятичную систему счисления102 = 1002 = 10002 =100002 =1000002 =
- 8. www.themegallery.comCompany LogoПеревести числа в десятичную систему счисления102
- 9. www.themegallery.comCompany LogoПеревести числа в десятичную систему счисления102
- 10. www.themegallery.comCompany LogoПеревести числа в десятичную систему счисления102
- 11. www.themegallery.comCompany LogoПеревести числа в десятичную систему счисления102
- 12. www.themegallery.comCompany LogoПеревести числа в десятичную систему счисления102
- 13. www.themegallery.comCompany LogoПеревод десятичных чисел в двоичную систему3710=1001012
- 14. www.themegallery.comCompany LogoАрифметика двоичных чисел0+0=0
- 15. www.themegallery.comCompany LogoАрифметика двоичных чисел 011011101 + 111010110 10010110011
- 16. www.themegallery.comCompany LogoАрифметика двоичных чисел
- 17. www.themegallery.comCompany LogoВопросыДайте определение системы счисления.Что такое развёрнутая
- 18. www.themegallery.comCompany Logo§ 46 (по учебнику Семакина И.Г.
- 19. www.themegallery.comCompany LogoСписок использованных источниковСемакин И.Г., Залогова Л.А.,
- 20. Скачать презентанцию
www.themegallery.comCompany LogoКомпьютер работает с числами в двоичной системе счисления!!!10011010101001
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Двоичная
система счисления
Урок информатики в 8 классе
по УМК Семакина И.Г.
Муниципальное
образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 101» город Омск
Николаевна,учитель информатики
Слайд 2www.themegallery.com
Company Logo
Компьютер работает
с числами в двоичной системе счисления!!!
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
0
1
Слайд 3www.themegallery.com
Company Logo
Системой счисления называют определенные правила записи чисел и связанные
с ними способы выполнения вычислений.
Слайд 4www.themegallery.com
Company Logo
Система счисления, к которой мы все привыкли, называется десятичной.
Объясняется это название тем, что в ней используются десять цифр:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Число цифр определяет основание системы счисления.
Если число цифр — десять, то основание системы счисления равно десяти. В двоичной же системе существует всего две цифры: 0 и 1. Основание равно двум.
Десятичная и двоичная
системы счисления
Слайд 5www.themegallery.com
Company Logo
Развёрнутая форма записи числа
33310 = 3 • 102 +
3 • 101 + 3 • 10° = 300 +
30 + 3825710 = 8 • 103 + 2 • 102 + 5 • 101 + +7 • 10° =
= 8000 + 200 + 50 + 7
Слайд 6www.themegallery.com
Company Logo
Перевод двоичных чисел в десятичную систему
1101012
Двойка внизу справа указывает
на основание системы счисления. Это нужно для того, чтобы не
перепутать двоичное число с десятичным. Ведь существует же десятичное число 110101!Вес каждой следующей цифры в двоичном числе при продвижении справа налево возрастает в 2 раза. Развернутая форма записи данного двоичного числа выглядит так:
1101012 = 1 • 25 + 1 • 24 + 0 • 23 + 1 • 22 + + 0 • 21 + 1 • 20 = 5310
Слайд 7www.themegallery.com
Company Logo
Перевести числа в десятичную систему счисления
102 =
1002
=
10002 =
100002 =
1000002 =
Слайд 8www.themegallery.com
Company Logo
Перевести числа в десятичную систему счисления
102 = 21 =
2;
1002 =
10002 =
100002 =
1000002 =
Слайд 9www.themegallery.com
Company Logo
Перевести числа в десятичную систему счисления
102 = 21 =
2;
1002 = 22 = 4;
10002 =
100002
=1000002 =
Слайд 10www.themegallery.com
Company Logo
Перевести числа в десятичную систему счисления
102 = 21 =
2;
1002 = 22 = 4;
10002 =
23 = 8; 100002 =
1000002 =
Слайд 11www.themegallery.com
Company Logo
Перевести числа в десятичную систему счисления
102 = 21 =
2;
1002 = 22 = 4;
10002 =
23 = 8; 100002 = 24 = 16;
1000002 =
Слайд 12www.themegallery.com
Company Logo
Перевести числа в десятичную систему счисления
102 = 21 =
2;
1002 = 22 = 4;
10002 =
23 = 8; 100002 = 24 = 16;
1000002 = 25 = 32.
Слайд 14www.themegallery.com
Company Logo
Арифметика двоичных чисел
0+0=0
0x0=0
0+1=1 0x1=0
1+0=1
1x0=01+1=10 1x1=1
Слайд 16www.themegallery.com
Company Logo
Арифметика двоичных чисел
1101101
101
1101101 1101101
1000100001
Слайд 17www.themegallery.com
Company Logo
Вопросы
Дайте определение системы счисления.
Что такое развёрнутая форма числа?
Как перевести
двоичное число в десятичную систему счисления?
Как перевести десятичное число в
двоичную систему счисления?Каковы правила сложения и умножения двоичных чисел?
Слайд 18www.themegallery.com
Company Logo
§ 46 (по учебнику Семакина И.Г. Информатика. Базовый курс.
7-9 классы.)
Домашнее задание
Выполните письменно задания:
Переведите десятичные числа 367; 2065;
212 в двоичную систему счисления.Переведите числа 10110112, 10010101012, 10011111112 в десятичную систему счисления.
Слайд 19www.themegallery.com
Company Logo
Список использованных источников
Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова
Л.В. Информатика. Базовый курс. 7-9 классы. – М.: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2005.Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.
Фон в презентации взят с сайта www.themegallery.com
