Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
" Совместные действия с числами"
Содержание
- 1. " Совместные действия с числами"
- 2. Цель урока: повторить
- 3. План урока: Вступление.Разминка.Диктант.Решение задач.Цепочки.Спортивная.Цветы.8.Подведение итогов.
- 4. Мы остановимся на следующих станциях: -
- 5. ИТАК, В ПУТЬ!!!
- 6. СТАНЦИЯ «РАЗМИНКА»А) СравнитеБ) Заполнить цепочки правильные дроби.неправильные дроби.>
- 7. Устный счет1. Сравните2. Вычислите3. Записать правильную дробь
- 8. СТАНЦИЯ «ДИКТАНТ». 4. на числовом луче с единичным отрезком 5 клеток отметить точки.
- 9. Проверка
- 10. СТАНЦИЯ «ЗАДАЧИ»1) Два брата собирали грибы. Из
- 11. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АТАКАЧто показывает числитель и знаменатель дроби?Правило
- 12. СТАНЦИЯ «ОДИН ЗА ВСЕХ, ВСЕ ЗА ОДНОГО»
- 13. СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»ВЕРНО – руки вправоНеверно – руки
- 14. СТАНЦИЯ «ЦВЕТЫ»
- 15. ПроверкаВ1 – МАКВ2 – ПИОНВ3 – ЛИЛИЯВ4 – РОЗАВ5 – ФЛОКСВ6 – АСТРАВ7 – ЦИНИЯ
- 16. Домашнее задание№1041, №1043
- 17. СТАНЦИЯ «ИГРА»А) Блок – схема1 вариант2 вариант
- 18. Б) ШАГАЮЩИЕ НОГИ.
- 19. В) Чудесная таблица.Задумайте какое – либо число
- 20. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.Выставление оценок
- 21. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- 22. Скачать презентанцию
Цель урока: повторить и закрепить знания по теме и вопросам: - сравнение обыкновенных дробей. - правильные и неправильные дроби. - сложение и вычитание дробей с одинаковыми
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Цель урока: повторить и закрепить знания по теме и вопросам:
- сравнение обыкновенных дробей. - правильные и неправильные дроби. - сложение и
вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Слайд 3План урока:
Вступление.
Разминка.
Диктант.
Решение задач.
Цепочки.
Спортивная.
Цветы.
8.Подведение итогов.
Слайд 4Мы остановимся на следующих станциях:
- разминка,
- диктант,
- задачи,
- один за всех и все за
одного,- спортивная,
- цветы,
- игра.
Слайд 6СТАНЦИЯ «РАЗМИНКА»
А) Сравните
Б) Заполнить цепочки
правильные дроби.
неправильные дроби.
>
" alt="СТАНЦИЯ «РАЗМИНКА»А) СравнитеБ) Заполнить цепочки правильные дроби.неправильные дроби.>">Слайд 7Устный счет
1. Сравните
2. Вычислите
3. Записать правильную дробь с числителем 8.
4.
Записать неправильную дробь со знаменателем 8.
5. В букете 3 тюльпана
и 2 нарцисса. Какую часть букета составляют тюльпаны?<
>
>
Слайд 10СТАНЦИЯ «ЗАДАЧИ»
1) Два брата собирали грибы. Из 80 грибов
были подосиновики, а белые. Сколько белых и
подосиновиков нашли братья?2) № 1018 (учебник) 1 человек у доски.
3) №1107(2 варианта)
1 способ
80:20*8=32 (г) подосиновики
80:20*5=20 (г) белые
32+20=52 (г) белых и подосиновиков
Слайд 11МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АТАКА
Что показывает числитель и знаменатель дроби?
Правило сравнения дробей.
Какая дробь
называется правильной? Сравнить с единицей.
Какая дробь называется неправильной?
Правила сложения и
вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.Какую часть года составляет 5 месяцев? Весна?
Назвать правильную (неправильную) дробь с числителем (знаменателем)…… .
Слайд 13СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»
ВЕРНО – руки вправо
Неверно – руки вверх
Верно – взмахи
руками вперед.
Неверно – голову поворачиваем вправо, влево.
Верно – шагаем, неверно
– наклоны вправо, влево. 
Слайд 19В) Чудесная таблица.
Задумайте какое – либо число от 1 до
31 и скажите, в каких строках таблицы оно встречается. Я
угадаю, какое число вы задумали.
