Разделы презентаций

Деление с остатком на 10,100,1000 4 класс

Содержание

Устный счёт 708708832832563563896896411411Дополните и решите цепочку примеров.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Цели урока:
1.Познакомить с делением с остатком на 10, 100,

1000.
2. Формировать вычислительные навыки, умение решать задачи, творческое мышление.
Деление с

остатком на 10, 100, 1000

МОУ «Основная общеобразовательная школа № 3 г.Калининска Саратовской области»

Учитель: Седова Татьяна Валентиновна

Цели урока: 1.Познакомить с делением с остатком на 10, 100, 1000.2. Формировать вычислительные навыки, умение решать задачи,

Слайд 2Устный счёт
708
708
832
832
563
563
896
896
411
411
Дополните и решите цепочку примеров.

Устный счёт 708708832832563563896896411411Дополните и решите цепочку примеров.

Слайд 3В килограммовом торте «Адажио» ¼ часть какао. Сколько какао понадобится


для его изготовления?
Решение:

1000 : 4 = 250 (гр)

Решите задачу:

В килограммовом торте «Адажио» ¼ часть какао. Сколько какао понадобится для его изготовления?Решение:

Слайд 4Человек спит 8 часов в сутки. Сколько часов в неделю

он бодрствует?
Решите задачу:
Решение:

24 – 8 ∙ 7 = 112 (ч)
Человек спит 8 часов в сутки. Сколько часов в неделю он бодрствует?Решите задачу:Решение:

Слайд 5Дальность реактивного самолёта с баком бензина 2000 км. Сможет ли

он перелететь через океан на расстояние 2300 км с дополнительным

баком, рассчитанным на 1000 км? Рассчитанным на 1 500 км?

Решите задачу:

Дальность реактивного самолёта с баком бензина 2000 км. Сможет ли он перелететь через океан на расстояние 2300

Слайд 6Соедини дверь с ключом-ответом:
700 : 10
610 : 10
300 : 100
420

: 10

Соедини дверь с ключом-ответом:700 : 10610 : 10300 : 100420 : 10

Слайд 7Новая тема
89 : 10
890 : 10
700 : 10
714 :

100
=89
=70
=8 (ост.9)
=7 (ост.14)

Новая тема 89 : 10890 : 10700 : 10714 : 100=89=70=8 (ост.9)=7 (ост.14)

Слайд 8Решаем с объяснением
№

96
69 : 10 без остатка не разделится. Разделим 60 на

10. Получим 6. Это частное, а остаток – 9.

Прочитаем параграф на стр. 21

Решаем с объяснением № 9669 : 10 без остатка не разделится.

Слайд 9Решение задач
№ 97
v

t s
?

5мин 6км
? 40мин ?км

V = s : t
6000 : 5 = 120 (км/мин)
S = v ∙ t
120 ∙ 40 = 480 (км)
Ответ: машина
пройдёт 480 км.

одинаковая

Решение задач № 97 v t

Слайд 10№ 98
одинаковый
168 : 8 = 21 (л)
21 ∙ 20 =

420 (л)
84 : 21 = 4 (га)

Ответ: потребуется
420 л

горючего;
можно вспахать 4 га.
№ 98одинаковый168 : 8 = 21 (л)21 ∙ 20 = 420 (л)84 : 21 = 4 (га)Ответ:

Слайд 11№ 100
X – 20 = 40 ∙ 6
X –

20 = 240
X = 240 + 20

X = 260
260 – 20 = 40 ∙ 6
240 = 240

Чтобы найти
уменьшаемое,
нужно
к разности
прибавить
вычитаемое.

№ 100X – 20 = 40 ∙ 6 X – 20 = 240 X = 240

Слайд 12
15 + X = 800 : 20
15 + X

= 40
X = 40 – 15
X

= 25
15 + 25 = 800 : 20
40 = 40


Чтобы найти
слагаемое,
нужно
из суммы
вычесть
другое
слагаемое.

15 + X = 800 : 20 15 + X = 40 X = 40 –

Слайд 13№ 99, № 102 стр. 21
Домашнее задание

№ 99, № 102 стр. 21Домашнее задание

Похожие презентации

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 313
Вписанная и описанная окружность Вписанная и описанная окружность 653
Проценты вокруг нас Проценты вокруг нас 344
Окружность и круг (9 класс) Окружность и круг (9 класс) 622
подготовка к контрольной работе подготовка к контрольной работе 238
Задачи на движение Задачи на движение 295
Сравнение чисел Сравнение чисел 474
ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ 317
Решение физических задач графическим способом. Решение физических задач графическим способом. 328
Математические головоломки Математические головоломки 407
УМК УМК "СФЕРЫ" - шаг к реализации ФГОС. 342
Умножение суммы на число 2 класс Умножение суммы на число 2 класс 328
Тренажер по математике 2 класс Тренажер по математике 2 класс 271
Екі өрнектің қосындысының және айырмасының кубы Екі өрнектің қосындысының және айырмасының кубы 846
Сложение отрицательных чисел 6 класс Сложение отрицательных чисел 6 класс 271
Призма и ее свойства Призма и ее свойства 380
"Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдану" 334
Письменное умножение многозначного числа на однозначное Письменное умножение многозначного числа на однозначное 314
Презентация к уроку по теме Презентация к уроку по теме " Квадрат. Прямоугольник." 325
Решение комбинаторных задач с помощью бинома Ньютона и полиномиальной формулы Решение комбинаторных задач с помощью бинома Ньютона и полиномиальной формулы 570

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика