Дополнительный материал по математике 4 класс

Солнечный
Андреева Галина Александровна

ученика из другого. Все они построились в ряды, по 10

учеников в каждом. Сколько получилось рядов?

2. С грядки сорвали 26 морковок. 8 морковок отдали кроликам, а остальные связали в пучки, по 6 морковок в каждом. Сколько пучков моркови получилось?

3. Хозяйка израсходовала 8кг картофеля. После этого у нее осталось в 6 раз больше, чем она израсходовала. Сколько килограммов картофеля было первоначально?

Решить задачи:

пододеяльник в 2 раза больше, чем на простыню.
Сколько ткани пойдет

на 8 таких пододеяльников?

5. В 5 одинаковых коробок можно положить 30 килограммов печенья. Сколько потребуется таких коробок, чтобы упаковать 54 килограмма печенья?

6. Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 9см.Найди его площадь и периметр. Раздели прямоугольник на 3 равные части и закрась одну третью часть.

Решить задачи:

360-70
750+50 340+500 980-80

720-40
480+50 560+70 180-90 620-40
2. Найдите значение выражения.
6 ∙ 8 : 4 : 12 ∙ 9 ∙ 3=
3. Ученики измерили отрезок, данный в учебнике. У Светы получилось 1дм 53мм. У Коли 15см 3мм, у Сони 153мм. Ошиблись ли эти ученики или нет?

4. Какое должно быть делимое, чтобы при делении на 7 получилось 6 и 2 в остатке?

литров молока. Во сколько раз меньше молока в кувшине чем

в бидоне?

2. В 3 ящиках 18кг груш. Сколько груш в 5 таких же ящиках?

3. Из 18метров хлопковой ткани сшили 9 детских халатов. Сколько нужно метров ткани, чтобы сшить 10 взрослых халатов, если на каждый взрослый халат идет на 1метр ткани больше, чем на детский?

4. Игорь из куска проволоки сделал равносторонний треугольник, сторона которого равна 9см. Найдите длину всего куска проволоки.

Решить задачи:

x ∙ 12 =36 x

: 8 = 96

2. 72 : 18= 75 : 25= 78 : 13=
71 : 12= 48 : 16= 85 :17=
81: 27= 90 : 15= 90 : 18=

3. Выбери наибольшую величину.
1)40дм 3) 4м
2) 4 000см 4) 40дм 4см

ручек ценой по 9 рублей каждая?
2. 75:8 57:8

63:8 56:6
51:7 29:5 52:6 26:3

3. Решить уравнения.
72 : X= 24 X . 18 =72 X :7= 13

4. Найти значения выражений.
42:3+72:24 80+(24-4.5) 56:2-36:12
48+32:(64:8) 78-8.8:2 93-3.8:6
24+36:(54:9) (39+33):24.9 96:16.14

и дают остаток 5.

6. Одна сторона прямоугольника 5см, а другая

на 3см больше. Найди его периметр и площадь.

7. Найди значения выражений.
3*19 60:4+13 86-78:13 84:28
72:3 56:14*13 36:3+39 65:13
60:15 70:14*16 72:18+7*8 57:3

Выполнить задание:

5= 30 000 ∙ 5=

107 ∙ 4= 1 300 ∙ 3= 2 500 ∙ 4=
1 200 ∙ 3= 7 ∙ 400= 2 300 ∙ 5=
800 ∙ 5= 103 ∙ 4= 5 000 ∙ 3=

периметр этого прямоугольника и его площадь.
2. 350-50

700+1 330:10 900-1
400-1 349+1 770:10 790-40
830+40 430-400 500:100 520+80

3. 700см=…дм 450см=…м…дм
260см=…м…дм 580см=…м…см

4. 54-(75:25)∙6= 72:(32-14)∙6 = 92:23=
45+91:7∙2= 16+68:17∙13= 57:19 =
72-(35-24)∙6= 65-(24+36):4= 60:12=
80-(35-18)∙4= (75-33):3-9= 80:16=

Выполнить задание:

1000-500
7∙100

110:10 150:10

2. Вставь числа.
450см=…м…см 500см=…дм
320см=…м…дм 100см=…дм

3. Найди частное и остаток.
67:8= 39:4= 42:10=
39:4= 29:3= 56:5=

27:6= 27:5= 19:9=

2. Вычисли

удобным способом.
40+(60+30)= 90+(50+10)=
70+(10+30)= 80+(70+20)=

3. Каждое из чисел уменьшите на 50(60, 70, 80, 90)
110, 120, 130, 140, 150, 160, 170.

5 + 300=
700-700= 700

– 900 : 3= 1000 : 2 - 400=

5. Найди частное и остаток.
34 : 5= 45 : 2= 87 : 4= 35 : 4=

6. 56:14= 96:16= 72:18= 64:4= 48:3=
95:19= 91:13= 87:29= 68:17= 84:6=

Сосчитай:

после этого осталось еще на165км больше, чем автомобиль проехал. Какое

расстояние от поселка до Москвы?

2. 22+8∙2-2= 48-(7+6∙3)= 72:4=
70-10∙3:6= (9+11)∙2:8= 15∙6=
72:12∙9:27= (40-16):3∙12= 78:3=

3. Найди частное и остаток.
65:9= 51:6= 39:7=
28:5= 41:5= 19:4=

часть часа-

4. 1/15 часть часа-

3) 56 кг
Слайд 3: 4)32 м. 5)9 коробок

6)Периметр=24 см
Площадь=27 см2
Слайд 5: 1)в 7 раз меньше 2)30 кг груш 3) 30 м. ткани 4) 27 см.
Слайд 7: 1) 7 ручек
Слайд 8: 5) 40; 47; 68 6)Периметр=26 см
Площадь=40 см2
Слайд 10: 1) Периметр=42 см
Площадь=98 см2
Слайд 14: 1) 721 км
Слайд 18: 1) 25 см 2) 2 мм 3) 30 мин 4) 4мин

классы для начальной школы / О.В. Узорова, Е.А. Нефедова /

АСТ Астрель / Москва / 2003 г.

«2518 Задач по математике» часть 2 / 1-4 классы для начальной школы / О.В. Узорова, Е.А. Нефедова / АСТ Астрель / Москва / 2003 г.

«2000 Задач и примеров по математике» / 1-3 классы для начальной школы / Е.А. Нефедова, О.В. Узорова / АСТ «Аквариум» «Астрель» / 2000 г.