Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формулы
Содержание
- 1. Формулы
- 2. Тема урока: Формулы. Цель: Дать
- 3. Вычислите устно:Восстановите цепочку вычислений:513459030
- 4. 190015000700007500940001000000Расскажите, в каком порядке надо выполнять действия при нахождении значения выражения:
- 5. Тема урока: Формулы.Задача 1. Велосипедист едет
- 6. Задача 2. Автомобиль движется со скоростью 60
- 7. АВ20 км ? Решите задачу
- 8. Запишите формулу для вычисления периметра прямоугольникааbР=2(а+b)Запишите формулу для вычисления периметра квадратааР=4аПридумайте задачи на эти формулы.
- 9. Скачать презентанцию
Тема урока: Формулы. Цель: Дать понятие формулы. Научить решать задачи по формулам. Оборудование: мультимедийный проектор. Ход урока: 1.Проверка домашней работы. 2. Устный счёт. (Слайды №1,2)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Формулы.
Урок изучения нового материала.
Математика 5 класс.
Учебник: Н.Я. Виленкин «Математика 5».
Слайд 2 Тема урока: Формулы. Цель: Дать понятие формулы. Научить решать задачи по
формулам.
Оборудование: мультимедийный проектор.
Ход урока:
1.Проверка домашней работы.
2. Устный счёт. (Слайды №1,2)
3.
Изучение нового.1). Решить задачу №1 на движение. Формула пути. Понятие о формуле. (Слайд №3) 2). Решение задач №2, №3, №4 на формулу пути. Образец записи решения задачи. (Слайды №4,5) 3). Формулы периметра прямоугольники и квадрата. Самостоятельно придумать задачи по этим формулам. (Слайд №6).
4. Закрепление изученного. Решение задач. Решить задачи № 674-679. 5. Итог урока. 6. Домашнее задание: П. 17. №700, 701.
План урока.
Слайд 41900
15000
70000
7500
94000
1000000
Расскажите, в каком порядке надо выполнять
действия при нахождении значения
выражения:
Слайд 5Тема урока: Формулы.
Задача 1. Велосипедист едет со скоростью 15
км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 часа? За 6
часов? За t часов?Обозначим путь буквой S, скорость – буквой V, время – буквой t,
тогда
S=Vt – формула пути.
Формула – это запись какого–нибудь правила с помощью букв.
Слайд 6Задача 2. Автомобиль движется со скоростью 60 км/ч.
За какое время
он проедет путь в 600 км?Задача 3. С какой скоростью должен идти человек,
чтобы пройти 24 км за 4 часа?
Слайд 8Запишите формулу для вычисления периметра прямоугольника
а
b
Р=2(а+b)
Запишите формулу для вычисления периметра
квадрата
а
Р=4а
Придумайте задачи на эти формулы.
Теги
