Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Измерение углов транспортир (5 класс)
Содержание
- 1. Измерение углов транспортир (5 класс)
- 2. Транспортир (от лат. transporto «переношу») — инструмент для построения
- 3. Единицу величины угла называют градусом. Градусом называют долю развернутого угла.
- 4. Первые транспортиры возникли много тысяч лет тому
- 5. Человеку в жизни очень часто приходится измерять углы.
- 6. Разновидности транспортиров Круглый транспортирГеодезический транспортирПолукруговой транспортир
- 7. Измерение градусной меры угла при помощи транспортира.Совместить
- 8. Определите градусные меры углов.∠ NOB = ___∠
- 9. Проверь себя.∠ NOB = 180°∠ BOA =
- 10. Презентацию выполнила ученица 7 класса МОУ « Бужаровская СОШ» Гурбанова Полина. Руководитель Попова Ольга Викторовна
- 11. Скачать презентанцию
Транспортир (от лат. transporto «переношу») — инструмент для построения и измерения углов. Транспортир состоит из линейки (прямолинейной шкалы) и полукруга (угломерной шкалы), разделённого на градусы от 0 до 180°. В некоторых моделях — от
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Транспортир
Измерение углов
Транспортир.
История транспортира.
Использование транспортира в жизни человека.
Виды транспортиров.
Измерение
градусной меры угла.
Слайд 2Транспортир (от лат. transporto «переношу») — инструмент для построения и измерения углов.
Транспортир состоит из линейки (прямолинейной шкалы) и полукруга (угломерной шкалы),
разделённого на градусы от 0 до 180°. В некоторых моделях — от 0 до 360°.
Слайд 4Первые транспортиры возникли много тысяч лет тому назад. Предполагают, что
это было связано с созданием первого календаря. Древние математики нарисовали
круг и разделили его на столько частей, сколько дней в году. Но они думали. Что в году не 365 или 366 дней, а 360. Поэтому круг, обозначающий год, они разделили на 360 равных частей. Такое изображение было очень полезным, на нем можно было отмечать каждый прошедший день, и видеть, сколько дней осталось до конца года. Каждой части дали название – градус. Градусная мера сохранилась и до наших дней. Картинку с древним календарем легко сделать, имея транспортир.
Слайд 6Разновидности транспортиров
Круглый транспортир
Геодезический транспортир
Полукруговой транспортир
Слайд 7Измерение градусной меры угла при помощи транспортира.
Совместить вершину угла с
центром транспортира.
Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон
угла проходила через начало отсчета на шкалетранспортира ( т. е совместить с 0º).
Найти штрих на шкале, через который
проходит вторая сторона.
О
А
В
АОВ=40º
0
Слайд 8Определите градусные меры углов.
∠ NOB = ___
∠ BOA = ___
∠
BOC = ___
∠ BOK = ___
∠ BOP = ____
∠ BOD
= ____∠ NOD = ___
∠ DOP = ___
Слайд 9Проверь себя.
∠ NOB = 180°
∠ BOA = 45°
∠ BOC =
70°
∠ BOK = 90°
∠ BOP = 135°
∠ BOD = 160°
∠
NOD = 20°∠ DOP = 25°
Слайд 10Презентацию выполнила
ученица 7 класса
МОУ « Бужаровская СОШ»
Гурбанова Полина.
Руководитель
Попова Ольга Викторовна
Теги
