Математическая игра "Считай, смекай, отгадывай"

Содержание

1. Математическая игра "Считай, смекай, отгадывай"
2. Цель: Воспитание интереса к предмету
3. Сегодня мы встретились на турнире, где правят
4. Мальчик написал на бумажке число
5. Вот задача не для робких умножай, дели,
6. Логический тупикОлег, Игорь и Аня учатся в
7. а ну-ка, раздели!Выясните, делится ли числовое значение выражения534∙974∙824 + 846∙916 на 10.
8. посчитайХвост рыбы весит 4 кг, голова весит
9. ЯблокиИз корзины взяли три яблока, затем треть
10. Числа 3,4, 5,6,8,9 расставить в клетках квадрата так, чтобы в сумме получилось 21.Магический квадрат.10856794311
11. Летела стая гусей: один гусь впереди и
12. Жуки и пауки. У меня в одной
13. Кафтан и работник Хозяин нанял работника на
14. подведение итогов
15. Скачать презентанцию

Цель: Воспитание интереса к предмету математики через использование игровых форм.Развитие внимания и сообразительности, логического мышления, формирование коммуникативных навыков,

Главная
Математика
Математическая игра "Считай, смекай, отгадывай"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Математическая игра:
Математическая игра
«Считай,
смекай, отгадывай.»
Автор: Иванова Н.В. учитель математики

МКОУ Ситцевская СОШ.

Слайд 2Цель:
Воспитание интереса к предмету

математики через

использование игровых форм.
Развитие внимания и сообразительности, логического мышления, формирование коммуникативных навыков, волевых качеств личности.

Слайд 3Сегодня мы встретились на турнире, где правят Знания, Догадка, Находчивость,

Хорошее настроение. Это «Математический турнир». В нем участвуют две команды,

которые пройдут ряд испытаний, где надо проявить свои умения и способности.
Выиграет в турнире тот, кто внимательно слушает задание, быстро и верно его выполняет, уважает участников из другой команды.
Следить за ходом турнира будет жюри.
Турнир начинается.

Сегодня мы встретились на турнире, где правят Знания, Догадка, Находчивость, Хорошее настроение. Это «Математический турнир». В нем

Слайд 4 Мальчик написал на бумажке число 86 и говорит другу: «Не

произведя никакой записи, увеличь это число на 12 и покажи

мне ответ. Недолго думая, друг показал ответ. А вы, ребята это сделать сумеете»

Удивительное сложение

Мальчик написал на бумажке число 86 и говорит другу: «Не произведя никакой записи, увеличь это

Слайд 5Вот задача не для робких
умножай, дели,
плюсы ставь и

также минус.
Верим, к финишу прийдёшь!
6 6 6 6

= 0 6 6 6 6 = 1 6 6 6 6 = 3 6 6 6 6 = 5

6+ 6)-( 6 +6) = 0 (6+6):( 6+ 6) = 1 (6+ 6+ 6): 6 = 3 (6* 6- 6): 6 = 5

Вот задача не для робких умножай, дели, плюсы ставь и также минус. Верим, к финишу прийдёшь! 6

Слайд 6Логический тупик
Олег, Игорь и Аня учатся в 6 классе. Среди

них есть лучший математик, лучший шахматист и лучший художник. Известно,

что: а)лучший художник не нарисовал своего портрета, но нарисовал портрет Игоря; б)Аня никогда не проигрывала мальчикам в шахматы. Кто в классе лучший математик, лучший шахматист и лучший художник?

Ответ: Игорь-математик; Аня- шахматист; Олег-художник

Логический тупикОлег, Игорь и Аня учатся в 6 классе. Среди них есть лучший математик, лучший шахматист и

Слайд 7а ну-ка, раздели!
Выясните, делится ли числовое
значение выражения
534∙974∙824 + 846∙916

на 10.

Слайд 8посчитай
Хвост рыбы весит 4 кг, голова весит столько,
сколько хвост

и половина туловища, а туловище столько, сколько голова и хвост.
Сколько

весит рыба?

Ответ: 32 кг

посчитайХвост рыбы весит 4 кг, голова весит столько, сколько хвост и половина туловища, а туловище столько, сколько

Слайд 9Яблоки
Из корзины взяли три яблока, затем треть остатка и ещё

три яблока.
После чего в корзине осталось половина первоначального количества яблок.
Сколько

всего яблок было в корзине?

Ответ: 30 яблок

ЯблокиИз корзины взяли три яблока, затем треть остатка и ещё три яблока.После чего в корзине осталось половина

Слайд 10Числа 3,4, 5,6,8,9 расставить в клетках квадрата так, чтобы в сумме

получилось 21.
Магический квадрат.
10
8
5
6
7
9
4
3
11

Слайд 11Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади, один

позади и два впереди; один гусь между двумя и три

в ряд.

Сколько всего гусей.

три гуся

Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади, один позади и два впереди; один гусь между

Слайд 12Жуки и пауки.
У меня в одной коробке есть жуки
И ещё

в другой коробке пауки
Мало их, в минуту можно счесть:
Пауков

с жуками вместе- только шесть
Стал считать я в двух коробках, сколько ног.
Очень долго сосчитать их я не мог
Оказалось, ног не мало- сорок две,
Ну, кажи , сколько тут жуков?
И отдельно- пауков.
Ответ: три паука и три жука.
Ответ: три паука и три жука.