Абитова Ж.Б.
Мамлютский район,Краснознаменская СШ
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в 5 классе
Содержание
- 1. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в 5 классе
- 2. Цель: Формирование системного подхода в организации самостоятельной работы учащихся при изучении математики.
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Тема: «Натуральные числа» 1. Найдите произведение чисел 808
- 6. 6. Лист картона со сторонами 54 см
- 7. 9. Вычислите: (12148 + 305 ∙ 12)
- 8. Самостоятельная работа учащихся не только способствует
- 9. Скачать презентанцию
Цель: Формирование системного подхода в организации самостоятельной работы учащихся при изучении математики.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики в 5 классе.
Выполнила:
Абитова Ж.Б.
Мамлютский район,Краснознаменская СШ
Слайд 2Цель: Формирование системного подхода в организации самостоятельной работы учащихся при
изучении математики.
Слайд 5Тема: «Натуральные числа»
1. Найдите произведение чисел 808 и 404.
2. Какое
из данных чисел разделили на 19, если в остатке получилось
6.3. На сколько сумма чисел 3689 и 2956 больше их разности?
4. В школе три пятых класса. В 5А классе 26 школьников, что на 5 учеников меньше,
чем в 5Б классе и на 7 учеников больше, чем в 5 В классе. Сколько всего учеников в пятых классах?
5. Сколько натуральных чисел находится между числами 48 и 89?
Слайд 66. Лист картона со сторонами 54 см и 36 см
надо разрезать без отходов на
равные квадраты. Найдите площадь большего
квадрата, который можно получить из этого листа.
7. На прямой отмечены точки А, В и С так, что точка В лежит между А и С.
Найдите длину отрезка АС, если АВ = 27 см, а отрезок ВС в 3 раза короче
отрезка АВ.
8. Из двух сел одновременно навстречу друг другу выехали два велосипедиста.
Их скорости 9 км/ч и 12 км/ч. Через 2 ч они встретились. Чему равно расстояние
между селами?
Слайд 79. Вычислите: (12148 + 305 ∙ 12) : 52 –
52.
10. Для смеси взяли чай двух сортов: 3 кг чая
I сорта по 220 тг. за 1 кг и 7 кг чая II сорта. Найдите цену чая II сорта за 1 кг, если цена получившейся смеси
составила 171 тг. за 1 кг.
Слайд 8 Самостоятельная работа учащихся не только
способствует сознательному и прочному
усвоению ими знаний, формированию умений
и навыков, но и служит
для них средством воспитания самостоятельности как черты
личности, а в дальнейшем позволяет
самостоятельно решать различные жизненные
задачи.
