Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Порядок действий
Содержание
- 1. Порядок действий
- 2. «Муха».
- 3. №634(а, б)Устный счёт.
- 4. Найди ошибки.
- 5. Порядок выполнения действий.
- 6. Цель и задачи урока:.Определять действия первой и второй ступени.Отработать порядок действий.Составлять программу и схему вычислений.
- 7. Учебник, стр. 93
- 8. Какие действия относятся к действиям первой ступени
- 9. Расставить порядок выполнения действий:
- 10. Порядок выполнения действий:Если в выражении нет скобок
- 11. Найдём значение выражения:3)5781 – 28 · 75
- 12. 3) 1) 2100 2)
- 13. Слайд 13
- 14. Числовое выражение (составить программу вычислений): 5)
- 15. Составим схему вычислений.
- 16. Схема выполнения:38129724824
- 17. 3811104929724824Схема выполнения:
- 18. 3811104929724824302Схема выполнения:
- 19. 381110492972482430210747Схема выполнена.
- 20. Найдите значение выражения:а) 48 – 29 +
- 21. Найдите значение выражения:а) 48 – 29 +
- 22. Найдите значение выражения:а) 48 – 29 +
- 23. Найдите значение выражения:а) 48 – 29 +
- 24. № 629
- 25. №629215748Сложить числа
- 26. №629215748963Сложить числа
- 27. №629215748963273Сложить числа
- 28. №629215748963273262899Сложить числа
- 29. Домашнее задание:№ 645 № 647 (а, б)№ 632 п. 15
- 30. Оцените, пожалуйста, результаты своей работы
- 31. Результаты урока.
- 32. Итоги урокаЯ чувствовал себя ...Мы на уроке повторили ...Выполнение порядка действий поможет мне …
- 33. «НУ и НУ».28/7 = 131313131313131328
- 34. Спасибо!
- 35. Скачать презентанцию
«Муха».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Цель и задачи урока:
.
Определять действия первой и второй ступени.
Отработать порядок
действий.
Составлять программу и схему вычислений.
Слайд 8Какие действия относятся к действиям первой ступени и какие –
к действиям второй ступени?
УМНОЖЕНИЕ
ДЕЛЕНИЕ
СЛОЖЕНИЕ
ВЫЧИТАНИЕ
②
①
Слайд 9Расставить порядок
выполнения действий:
1) 800 – 625 + 331 +
87 – 1192) 780 : 39 · 212 : 106 · 13
①
②
③
④
①
②
③
④
Докажите!
Слайд 10Порядок выполнения действий:
Если в выражении нет скобок и оно содержит
действия только одной ступени, то их выполняют по порядку слева
направо.Если выражение содержит действия первой и второй ступени и в нём нет скобок, то сначала выполняют действия второй ступени, потом действия первой ступени.
Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках (учитывая правила 1 и 2)
Слайд 11Найдём значение выражения:
3)5781 – 28 · 75 : 25 +
156 : 12
4) 36000 : (62 + 14 · 2)
– 23 · 5①
②
③
④
⑤
①
②
③
④
⑤
Докажите!
Слайд 14Числовое выражение (составить программу вычислений):
5) 381 • 29
– 7248 : 24
Программа вычислений:
Умножить 381 на 29
Разделить 7248 на
24От результата выполнения команды 1 отнять результат выполнения команды 2.
Слайд 20Найдите значение выражения:
а) 48 – 29 + 37 – 19
б) 156 + 228 – 193 – 66
в) 39 ·
45 : 65 · 2ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31
№ 627 (а, б, в, ж, з)
Слайд 21Найдите значение выражения:
а) 48 – 29 + 37 – 19
= 37
б) 156 + 228 – 193 – 66 =
125в) 39 · 45 : 65 · 2
ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31
№ 627 (а, б, в, ж)
Слайд 22Найдите значение выражения:
а) 48 – 29 + 37 – 19
= 37
б) 156 + 228 – 193 – 66 =
125в) 39 · 45 : 65 · 2 = 54
ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31
з) (24 · 7 – 377 : 29) · (2378 : 58 – 38)
№ 627 (а, б, в, г, ж, з)
Слайд 23Найдите значение выражения:
а) 48 – 29 + 37 – 19
= 37
б) 156 + 228 – 193 – 66 =
125в) 39 · 45 : 65 · 2 = 54
ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31
№ 627 (а, б, в, ж)
Слайд 25№629
215
748
Сложить числа
215
и 748
2) Вычесть
из 591 число 3183) Перемножить результаты
команды 1 и 2.
Найдите результат этого выражения.
Слайд 26№629
215
748
963
Сложить числа
215
и 748
2) Вычесть
из 591 число 3183) Перемножить результаты
команды 1 и 2.
Найдите результат этого выражения.
591
318
Слайд 27№629
215
748
963
273
Сложить числа
215
и 748
2) Вычесть
из 591 число 3183) Перемножить результаты
команды 1 и 2.
Найдите результат этого выражения.
591
318
Слайд 28№629
215
748
963
273
262899
Сложить числа
215
и 748
2) Вычесть
из 591 число 3183) Перемножить результаты
команды 1 и 2.
Найдите результат этого выражения.
591
318
Слайд 30Оцените, пожалуйста,
результаты своей работы
Удовлетворительно от 3 до 5
Хорошо от 6 до 8Отлично от 9 и выше
Слайд 32Итоги урока
Я чувствовал себя ...
Мы на уроке повторили ...
Выполнение порядка
действий поможет мне …
