Презентация для урока "Деление десятичных дробей" 5 класс

отличаются?
Можно ли утверждать, что их значения одинаковы?

а) 1200:6;

то же число раз, то значения частного не изменится.

в)35,048:0,4
33,84:3

Задание 1. Выбери пары выражений, значение которых одинаковы:

Подсказка

Сравни делимое и делитель в каждой паре!!!

Ответ: а)

б) 7753,6:0,4;

77536:4=19384

7753,6*10=77536
0,4*10=4

77536:4=19384

0,03*100=3
6,402:100=640,2

640,2:3=

Подсказка!!!

Начните делить целую часть, а когда она кончится, то поставьте запятую в частном и продолжим дальше деление.

213,4

и делитель умножить на одно и то же число, так

•после этого выполнить деление на натуральное число.

в разряде десятки поставить ноль
Припишите справа 0 к десятичной дроби,

12,06:0,8= 15,075

ручками похлопали 1-2-3.
Рисуй глазами треугольник.



Теперь его переверни.
И вновь глазами

по линиям води.
И на бочок ее клади.
8

пяти считаем.
1-2-3-4-5

дм. Чему равна длина прямоугольника?
Ответ: 3,4 дм.

Найдите площадь прямоугольника.
Сторона одного квадрата 77,4 см, а сторона другого

Длина прямоугольника 10,5 дм, а ширина в 2,5 дм меньше. Найдите площадь прямоугольника.

Купили стол и 5 стульев, заплатив за все 2999,8 р. Сколько стоит один стул, если стол стоит 713,3р?

Сторона одного квадрата 77,4 см, а сторона другого – в 4,3 раза меньше. Вычисли площадь второго квадрата.

Работа в группах.

Длина прямоугольника 8,5 дм, а ширина в 2,5 дм меньше. Найдите площадь прямоугольника.

1 группа.

2 группа.

3 группа.

4 группа.

5 группа.

6 группа.

Ответ:462,25 дм2

№ 109
Повторение № 110.

математика будет!