Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока математики "площадь прямоугольника и квадрата"
Содержание
- 1. Презентация для урока математики "площадь прямоугольника и квадрата"
- 2. Математика 2 класс Урок-открытие Площадь прямоугольника
- 3. Мы – умные!Мы – дружные!Мы – внимательные!Мы – старательные!Мы – отлично учимся!Все у нас получится!
- 4. Слайд 4
- 5. треугольникотрезокмногоугольникпрямоугольникчетырехугольникквадрат Эталон для взаимопроверки и взаимоконтроля
- 6. 8 : аP = (а + b)
- 7. •Р - ?•
- 8. ключплощадь
- 9. Площадь - ?Красная площадьСловарьОжегова С.И.Жилая площадьПлощадь фигуры
- 10. Слайд 10
- 11. Тема урока:
- 12. длинаширина
- 13. S = а • bS –
- 14. -Какие открытия сделал каждый из вас?-Чему равна
- 15. Сегодня на уроке Вы искали и творили,Знания новые открыли,Научились их применять,Теперь задания легко Вам выполнять!Молодцы!Спасибо!
- 16. Скачать презентанцию
Математика 2 класс Урок-открытие Площадь прямоугольника
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5
треугольник
отрезок
многоугольник
прямоугольник
четырехугольник
квадрат
Эталон для взаимопроверки и взаимоконтроля
Слайд 68 : а
P = (а + b) · 2
4 –
х
c : 3
P = a + b +
a + bP = a · 2 + b · 2
14 + y
Выражения
с переменной
Формулы
Слайд 11Тема урока:
«Площадь
прямоугольника» Задачи урока:
познакомимся с…
сформируем умения…
развиваем…
воспитываем…
Слайд 13 S = а • b
S – площадь
а – длина
b
- ширина
S = а • аS – площадь
а – длина
БАНК МАЛЕНЬКИХ ОТКРЫТИЙ
Слайд 14-Какие открытия сделал каждый из вас?
-Чему равна площадь прямоугольника?
-Кто считает,
что он хорошо разобрался в теме?
-Кого и за что сегодня
можно похвалить?- Если наш урок был познавательным и интересным, вы много узнали, заботились о своем здоровье, поднимите правую руку.
-Если в вашей тетради работа выполнена аккуратно, нет исправлений, поднимите левую руку, хлопните и скажите: «Молодец!»
-Поднимите руку, те у кого были ошибки! Погладьте себя- очень хорошо, что вы смогли увидеть и исправить ошибки! Значит, нам есть над чем поработать на следующем уроке!
Рефлексия
Слайд 15Сегодня на уроке
Вы искали и творили,
Знания новые открыли,
Научились их
применять,
Теперь задания легко Вам выполнять!
Молодцы!
Спасибо!
