Мерсер
«Установление подмостков»
Брунер«Голос ученика»
Джин Раддок
Личное восприятие темы;
Существование различных идей;
Аргументация;
Развитие речевой культуры.
Самонаправленность;
Самоцель, самопроблема;
Самостратегия.
Освоение материала;
Способы передачи информации;
Эмоциональный фон.
Агарина Н.П. учитель математики