94-80=
42+7=
70-30=63+10= 67-40=
80
48
49
73
90
14
40
27
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку математики на тему "Периметр".
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики на тему "Периметр".
- 2. 50+30=
- 3. 2см2см2см4 см2см2см2см1смс. 65 № 2
- 4. Смелость Ум Выносливость
- 5. ольугмногоник многоугольникмасумсумма онысторстороныинадлдлина
- 6. Слайд 6
- 7. Расшифруй запись13 - * = 7 40 -
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. "пире" -ходить "метрос"-измерятьПериметр
- 11. Узнаём новое Сумма длин
- 12. 10м12м18м
- 13. 10м+12м+18м=40мСумма длин сторон треугольника
- 14. Спасибо, ребята!
- 15. Физминтутка
- 16. Слайд 16
- 17. Начертите квадрат со стороной
- 18. Применяем новые знания Начертите прямоугольник, ширина которого
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. (20+10)-(2+5)=23 (л.)- на столько больше листьев
- 22. Слайд 22
- 23. – Что вам нужно было сделать?– Удалось
- 24. Проверка: 1 группа: 3+4+5=12(см) - Р
- 25. ЯЗНАЮЗАПОМНИЛСМОГ
- 26. Слайд 26
- 27. Домашнее заданиезадание № 3, стр.6 2.задание №
- 28. Спасибо за урок!
- 29. Скачать презентанцию
50+30= 100-10=40+8= 94-80= 42+7= 70-30=63+10=
Слайды и текст этой презентации
Слайд 7Расшифруй запись
13 - * = 7 40 - * = 39
20
+ * = 25 * + 60 = 90
* + 5
= 15 * - 6 = 10* - 3 = 8 7 + * = 14
Е
М
Р
Т
Р
И
Е
П
Слайд 11 Узнаём новое
Сумма длин всех сторон многоугольника
– это периметр.
Периметр обозначается латинской буквой Р.
Р =
а + в + са
в
с
Слайд 17
Начертите квадрат со стороной 4 см.
Найдите сумму длин всех его сторон.
4 + 4 +
4 + 4 = 16 (см)Ответ: сумма длин сторон квадрата равна 16 см.
Применяем новые знания
Слайд 18Применяем новые знания
Начертите прямоугольник, ширина которого равна 2 см,
а длина 4 см. Найдите периметр (Р) этого прямоугольника.
Р =
4 + 2 + 4 + 2 = 12 (см)
Слайд 23– Что вам нужно было сделать?
– Удалось ли правильно решить
задачи?
– Вы сделали всё правильно или были ошибки, недочёты?
– Вы
решили всё сами или с чьей-то помощью?– Сейчас мы вместе с … (имена учеников) учились оценивать свою работу.
Слайд 24Проверка:
1 группа:
3+4+5=12(см) - Р треугольника
2 группа:
2+2+2+2+2+2=12(см) –Р
шестиугольника3 группа:
3+3+5+2=13 (см) – Р четырёхугольника
Слайд 27Домашнее задание
задание № 3, стр.6
2.задание № 6, стр.7
Начертите по клеточкам «лишнюю» фигуру и найдите её периметр.
