Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Презентация урока "Умножение десятичных дробей"
Содержание
- 1. "Презентация урока "Умножение десятичных дробей"
- 2. Цели:1) Изучить алгоритм умножения десятичных дробей.2) Развитие
- 3. Добрый день!Сели ровно, оглянулись.Друг другу улыбнулисьИ в работу окунулись.
- 4. Здравствуйте, ребята!Прошу занять свои места.Слушайте меня внимательно,На вопросы отвечайте,Всё, ребята, подмечайте,Ничего не забывайте,Меня, прошу, не подкачайте
- 5. Дроби десятичные –
- 6. Блиц - опрос
- 7. 1. Цифры, стоящие в десятичной дроби после
- 8. Слайд 8
- 9. Математический диктант
- 10. Какая часть фигуры закрашена?0,20,70,1
- 11. ?6,3 смЗапишите длину отрезка в сантиметрах.
- 12. ?3,9 смЗапишите длину отрезка в сантиметрах.
- 13. Запишите температуру в градусах36,60С37,40С39,30С40,10С37,90С
- 14. Какая часть фигуры закрашена?0,120,170,040,01
- 15. 123961211108745Выразите в часах и запишите результат десятичной дробью 13,5 ч14,25 ч3,2ч0,1ч
- 16. 0 100 200 300 400 500
- 17. 0 100 200 300 400 500
- 18. 0 100 200 300 400 500
- 19. 0 100 200 300 400 500
- 20. 0 100 200 300 400 500
- 21. +−Укажи место и щелкни мышкой, откуда убежали эти запятые в каждом примере.
- 22. 20Найдите все значения х, которые расположены между числами 1,41 и 4,57.Щелкни мышкой по этим числам!х1,414,57145367
- 23. 33Найдите все значения х, которые расположены между числами 32,56 и 38,123.Щелкни мышкой по этим числам!х32,5638,123323539343130363738
- 24. 2,7012345Между какими соседними натуральными числами расположено число
- 25. Задача.
- 26. 300км/чt=2ч500км/ч600км600:(500-300)
- 27. 36м2м/с21,6км/ч6м/с36:(6 – 2)Задача.=21км 600м=21600:60:606
- 28. Умножение
- 29. Закрепление
- 30. Умножение десятичных дробей7,8∙0,29=78∙29=7,8∙2,9=0,78∙2,9=4,1∙2,3=1,56∙0,2=3,65∙0,8=0,75∙20=12,3∙6=3,02∙15=0,2∙5=0,4∙0,7=3,8∙3,1=0,94∙0,3=1,25∙6,04=226222,622,2622,2629,430,3122,921545,310,2811,780,28273,87,55Задание выполнено?Проверь! Просто жми на пример!
- 31. Деление десятичных дробей27:0,4=30,25:0,5=2,829:0,23=4,41:0,7=46,5:0,15=0,121:0,11=5,87:0,2=104:0,5=0,147:0,12=512:0,16=15,3:0,015=11,1:0,04=2,106:3,9=1,11:0,004=0,035:0,7=Проверь! Просто жми на пример!Задание выполнено?67,560,512,36,33101,129,352081,22532001020277,50,54277,50,05
- 32. Действия с десятичными дробями. Контрольные задания.Вычислите:54,6+9,76-6,5=Выполните действия:а)
- 33. Проверь себя!Вычислите:54,6+9,76-6,5=57,86Выполните действия:а) 5,08∙7,5=38,1б) 1,344:4,2=0,32От автобусной остановки
- 34. От автобусной остановки одновременно в одном направлении
- 35. Пирог массой 1,5 кг разрезали на 9
- 36. Мы много решали,Немного устали.Быстро все сразуУ парт своих встали.Физминутка:
- 37. 1 упражнение( верное решение - хлопок над
- 38. Слайд 38
- 39. Расшифруй примеры 0,70,73,53,524,124,1241
- 40. округлениедесятичных дробей
- 41. 23,1480709≈ 239,569≈ 10До единиц +1
- 42. 151615,7815,78≈ 16+1
- 43. 0,85107≈ 0,99,23577≈ 9,2До десятых +1ОКРУГЛЕНИЕ
- 44. 9,235770,90,851079,2Сравним исходное число и число, которое получилось после округления. Округление с недостаткомОкругление с избытком
- 45. 25,79425,725,825,794≈ 25,8+1
- 46. 0,859102≈ 0,8699,23068≈ 9,23До сотых+1
- 47. 23,14807≈ 23,14839,2698308≈ 39,270До тысячных+1
- 48. 26,14017≈ 26,14041,2998308≈ 41,300До тысячных+1
- 49. 537,858≈ 540431,2419≈ 430До десятков0+1
- 50. 988,312≈1000000479,83≈ 0+1Хитрый хозяин предложил двум работникам округлить
- 51. 431,2419657,858≈ 700≈ 400До сотен00+100
- 52. 36537,848≈ 37.000До тысяч000+1
- 53. 731,232≈ 1000До тысяч000321,23≈ 0+1
- 54. Задачи-шутки.Округлим вес игрушечного медведя до десятков.2,15кг≈ 0
- 55. До какого разряда надо округлить вес медвежонка, чтобы он не улетел?2,15кг≈ 2кг
- 56. 4325,7кг≈ 43кг00Ученик округлил массу слона до сотен.Слону это не понравилось. ≈4300кг
- 57. 438,7кг≈000Ученик округлил массу
- 58. ≈00Поступим справедливо. Округлим массу каждого до сотен. 400131,2кг≈ 100438,7кг00
- 59. 438,7кг131,2кг≈0Округлим массу каждого до десятков. ≈ 130+10440
- 60. Проверь себя
- 61. 1)2,4 ∙ 10= 2) 1,2 ∙ 2=
- 62. ПОДВЕДЁМ ИТОГ:Я доволен собой, у меня всё
- 63. СПАСИБО ЗА УРОК !
- 64. Скачать презентанцию
Цели:1) Изучить алгоритм умножения десятичных дробей.2) Развитие умений и навыков применения алгоритма при решении задач.3) Воспитание интереса к предмету.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели:
1) Изучить алгоритм умножения десятичных дробей.
2) Развитие умений и навыков
применения алгоритма при решении задач.
Слайд 4Здравствуйте, ребята!
Прошу занять свои места.
Слушайте меня внимательно,
На вопросы отвечайте,
Всё, ребята,
подмечайте,
Ничего не забывайте,
Меня, прошу, не подкачайте
Слайд 5 Дроби десятичные –
новые для вас
Лишь совсем недавно, их узнал
ваш класс.
Сразу же прибавилось вам теперь
мороки.
Учим, учим правила, готовимся к
уроку.
Слайд 71. Цифры, стоящие в десятичной дроби после запятой, называются десятичными
2. Обыкновенные дроби со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д.
условились записывать без3. Если в десятичной записи перед запятой пишем цифру нуль, то обыкновенная дробь –
4. Дробь, записанная с использованием запятой, называется
5. В десятичной дроби после запятой слева направо следуют разряды: десятые,
6. Какая часть десятичной дроби записывается после запятой?
7. Какая часть десятичной дроби записывается перед запятой?
По вертикали: целую часть от дробной части отделяет запятая.
знаками.
знаменателя.
правильная.
десятичной.
сотые, … .
дробная
целая
Слайд 15
1
2
3
9
6
12
11
10
8
7
4
5
Выразите в часах и запишите
результат десятичной дробью
13,5 ч
14,25
ч
3,2ч
0,1ч
Слайд 16
0 100 200 300 400 500 600 700 800
900 1000
Определи вес фруктов.
Ответ запиши в виде десятичной дроби.
ПРОВЕРКА
0,450
Слайд 17
0 100 200 300 400 500 600 700 800
900 1000
2кг
3кг
1кг
Подбери гирю, чтобы узнать вес фруктов.
Ответ запиши в виде
десятичной дроби. ПРОВЕРКА
1,100
Слайд 18
0 100 200 300 400 500 600 700 800
900 1000
2кг
3кг
1кг
Побери гирю, чтобы узнать вес фруктов.
Ответ запиши в виде
десятичной дроби. ПРОВЕРКА
2,050
Слайд 19
0 100 200 300 400 500 600 700 800
900 1000
2кг
3кг
1кг
Побери гирю, чтобы узнать вес двух тыкв.
Ответ запиши в
виде десятичной дроби. ПРОВЕРКА
5,450
Слайд 20
0 100 200 300 400 500 600 700 800
900 1000
5кг
1кг
Подбери гирю, чтобы узнать вес снеговика.
Ответ запиши в виде
десятичной дроби. ПРОВЕРКА
20,800
1кг
1кг
Слайд 22
2
0
Найдите все значения х, которые расположены между числами 1,41 и
4,57.
Щелкни мышкой по этим числам!
х
1,41
4,57
1
4
5
3
6
7
Слайд 2333
Найдите все значения х, которые расположены между числами 32,56 и
38,123.
Щелкни мышкой по этим числам!
х
32,56
38,123
32
35
39
34
31
30
36
37
38
Слайд 24
2,7
0
1
2
3
4
5
Между какими соседними натуральными числами расположено число 2,7?
Укажи мышкой на
этот отрезок и щелкни по нему мышкой.
Запиши ответ в виде
двойного неравенства.ПРОВЕРКА
2<2,7<3
Слайд 30Умножение десятичных дробей
7,8∙0,29=
78∙29=
7,8∙2,9=
0,78∙2,9=
4,1∙2,3=
1,56∙0,2=
3,65∙0,8=
0,75∙20=
12,3∙6=
3,02∙15=
0,2∙5=
0,4∙0,7=
3,8∙3,1=
0,94∙0,3=
1,25∙6,04=
2262
22,62
2,262
2,262
9,43
0,312
2,92
15
45,3
1
0,28
11,78
0,282
73,8
7,55
Задание выполнено?
Проверь!
Просто жми на пример!
Слайд 31Деление десятичных дробей
27:0,4=
30,25:0,5=
2,829:0,23=
4,41:0,7=
46,5:0,15=
0,121:0,11=
5,87:0,2=
104:0,5=
0,147:0,12=
512:0,16=
15,3:0,015=
11,1:0,04=
2,106:3,9=
1,11:0,004=
0,035:0,7=
Проверь!
Просто жми на пример!
Задание выполнено?
67,5
60,5
12,3
6,3
310
1,1
29,35
208
1,225
3200
1020
277,5
0,54
277,5
0,05
Слайд 32Действия с десятичными дробями.
Контрольные задания.
Вычислите:
54,6+9,76-6,5=
Выполните действия:
а) 5,08∙7,5=
б) 1,344:4,2=
От автобусной остановки
одновременно в одном направлении отошли автобус и пешеход. Скорость автобуса
равна 40 км/ч, скорость пешехода - 4 км/ч. Какое расстояние будет между нимичерез 0,25 ч?
Найдите неизвестное число:
4,7+а=8 а=
b:2,4=0,6 b=
Пирог массой 1,5 кг разрезали на 9 равных кусков. Найдите массу каждого куска (в кг), округлите результат до десятых.
Вычислите:
1,6∙(6,4+1,95):16,7-0,54=
Издательство отправило подписчикам 0,2 тиража книги, в киоски - 0,25 тиража, а остальные 5500 книг - в книжные магазины. Сколько книг получили подписчики?
Задание выполнено?
Издательство отправило подписчикам 0,2 тиража книги, в киоски - 0,25 тиража, а остальные 5500 книг - в книжные магазины. Сколько книг получили подписчики?
Слайд 33Проверь себя!
Вычислите:
54,6+9,76-6,5=57,86
Выполните действия:
а) 5,08∙7,5=38,1
б) 1,344:4,2=0,32
От автобусной остановки одновременно в одном
направлении отошли автобус и пешеход. Скорость автобуса равна 40 км/ч,
скорость пешехода - 4 км/ч. Какое расстояние будет между нимичерез 0,25 ч?
Найдите неизвестное число:
4,7+а=8 а=3,3
b:2,4=0,6 b= 1,44
Пирог массой 1,5 кг разрезали на 9 равных кусков. Найдите массу каждого куска (в кг), округлите результат до десятых.
1,6∙(6,4+1,95):16,7-0,54=0,26
Издательство отправило подписчикам 0,2 тиража книги, в киоски - 0,25 тиража, а остальные 5500 книг - в книжные магазины. Сколько книг получили подписчики?
8,35
13,36
0,8
Слайд 34От автобусной остановки одновременно в одном направлении отошли автобус и
пешеход. Скорость автобуса равна 40 км/ч, скорость пешехода - 4
км/ч. Какое расстояние будет между ними через 0,25 ч?А
? км через 0,25ч
40∙0,25 =10 (км проехал автобус за 0,25 ч)
4 ∙0,25 = 1 (км прошёл пешеход за 0,25 ч)
10 -1 =9 (км расстояние будет между ними через 0,25 ч)
Решение
Слайд 35Пирог массой 1,5 кг разрезали на 9 равных кусков. Найдите
массу каждого куска (в кг), округлите результат до десятых.
Решение
1,5 :
9 = 0,1666…. 0,2 (кг)Издательство отправило подписчикам 0,2 тиража книги, в киоски - 0,25 тиража, а остальные 5500 книг - в книжные магазины. Сколько книг получили подписчики?
Решение
1- 0,2- 0,25= 0,55 ( тиража отправили в книжные магазины)
5500: 0,55 = 10000 – книг весь тираж
10000 ∙ 0,2 = 2000 – книг отправило подписчикам
Слайд 371 упражнение
( верное решение - хлопок над головой, неверное -
руки разводим в стороны)
3,1 ∙ 2 = 6,4
1,6 + 2
= 3,62,8 ∙ 0,1= 0,28
1,8 ∙ 3 = 5,4
Слайд 38
2 упражнение
(верный корень – наклон головой вперёд, неверный
корень – наклон головы влево, вправо)Х : 2,7=1, Х=3,7, Х=2,7
Х : 4 =1,2, Х=4,8 Х=3
Слайд 449,23577
0,9
0,85107
9,2
Сравним исходное число и число,
которое получилось после округления.
Округление
с недостатком
Округление с избытком
Слайд 50
988,312
≈1000
000
479,83
≈ 0
+1
Хитрый хозяин предложил двум
работникам округлить зарплату до тысяч.
Кто будет доволен, а кто огорчится?
I
II
Кто выиграл больше всех:
I работник, II работник или хозяин?
I работник получил всего на 2 рубля больше, II работник ничего, а вот хозяин-хитрец поживился 477 рублями.
Слайд 57
438,7кг
≈
000
Ученик округлил массу
динозаврика до тысяч.
А массу снеговика до сотен.
Справедливо? 0
131,2кг
≈
100
00
Слайд 62ПОДВЕДЁМ ИТОГ:
Я доволен собой,
у меня всё получилось!!!
Я старался и
у меня всё получится!!!
У меня ещё не всё получается,
надо стараться!!!
