Рационал б?лшектерге амалдар ?олдану

Содержание

1. Рационал б?лшектерге амалдар ?олдану
2. Сабақтың мақсаты:Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, рационал бөлшектерге
3. Сабақтың оқыту әдісі:Сұрақ – жауап, ой қозғау, есептер шығару.Пәнаралық байланысы: тарих, әдебиет.Сабақтың типі: қайталау сабағы.
4. Слайд 4
5. Математикалық бәйгенің мәні 1995 1 3
6. Үй тапсырмасы.
7. Қайталау – оқу анасы:«Миға шабуыл» стратегиясы Рационал
8. Анықтама. Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу
9. Слайд 9
10. «Шатасқан баулар» кестесін толтыру қажет
11. «Шатасқан баулар» кестесінің дұрыс жауабы
12. Диофант б.ғ.д 3 ғасырда өмір сүрген. Ол
13. “Үйді әсемдеу” жарысы Берілген заттардың есебін орындаңдар
14. “Үйді әсемдеу” жарысы 20
15. “Үйді әсемдеу” жарысы 3 – Досыңды
16. Оқулықпен жұмыс№ 256 Достық 1-2
17. Тест тапсырмалары
18. Капитандар сайысы
19. Рационал бөлшектергеқолданылатынамалдар
20. Оқушыларды бағалау.Үйге тапсырма. №270; 271. Оқушыларды бағалау.
21. Сабақты қорытындылау: Толықтыру тесті. Рефлексия «Тілек ағашы» Оқушыларсабаққа деген өз ойларын білдіріп, тақтаға стикерларын іледі
22. Қатысқандарыңызға рахмет!!! Сау болыңыздар!!!
23. Скачать презентанцию

Сабақтың мақсаты:Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, рационал бөлшектерге берілген амалдарды орындау, есептер шығару барысында қолдану арқылы, білім, іскерлік дағдыларын дамыту

Главная
Математика
Рационал б?лшектерге амалдар ?олдану

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сабақтың тақырыбы:

Рационал бөлшектерге амалдар қолдану

Слайд 2Сабақтың мақсаты:

Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, рационал бөлшектерге берілген амалдарды орындау,

есептер шығару барысында қолдану арқылы, білім, іскерлік дағдыларын дамыту

Сабақтың мақсаты:Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, рационал бөлшектерге берілген амалдарды орындау, есептер шығару барысында қолдану арқылы, білім, іскерлік

Слайд 3Сабақтың оқыту әдісі:

Сұрақ – жауап, ой қозғау, есептер шығару.

Пәнаралық байланысы:

тарих, әдебиет.

Сабақтың типі: қайталау сабағы.

Слайд 4 Математикалық бәйге 8m3-16m2

6m-3m2 m = -748.125 5a: 2b

6 3 a=4 b=5 27 * 2 6b 3 b=1

Слайд 5 Математикалық бәйгенің мәні 1995 1 3

Слайд 6Үй тапсырмасы.

№ 253.Өрнектің мәнін табыңдар:

Жауабы:

1) 5,75; -5,75.

2) -10,72; 9,56.

Слайд 7Қайталау – оқу анасы:
«Миға шабуыл» стратегиясы

Рационал өрнек дегеніміз не?
Рационал

бөлшектің негізгі қасиеті қандай?
Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қалай қосамыз?
Бөлімдері бірдей

рационал бөлшектерді қалай азайтамыз?

1. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қалай қосамыз?
2. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қалай азайтамыз?
3. Рационал бөлшектерді қалай көбейтеміз?
4. Рационал бөлшектерді қалай бөлеміз?

Қайталау – оқу анасы:«Миға шабуыл» стратегиясы Рационал өрнек дегеніміз не?Рационал бөлшектің негізгі қасиеті қандай?Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді

Слайд 8

Анықтама. Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу үшін, олардың алымдарын

қосып,нәтижесін алымына жазып, ал бөлімін өзгеріссіз қалдыру керек.

Анықтама. Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді азайту үшін азайғыштың алымынан азайтқыштың алымын азайтып,нәтижесін алымына жазып,ал бөлімін өзгеріссіз қалдыру керек.

Бөлімдері әртүрлі рационал бөлшектерді қосу үшін ортақ бөлімге келтіріп, бөлімдері бірдей бөлшектер сияқты қосамыз.
Бөлімдері әртүрлі рационал бөлшектерді азайту үшін ортақ бөлімге келтіріп, бөлімдері бірдей бөлшектер сияқты азайтамыз.
Рационал бөлшектерді көбейту үшін, алымдарының көбейтіндісін алымына, ал бөлімдерінің көбейтіндісін бөліміне жазу керек.
Бір рационал бөлшекті екінші рационал бөлшекке бөлу үшін бірінші бөлшекті екінші бөлшекке кері бөлшекке көбейту керек.