Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение задач на движение
Содержание
- 1. Решение задач на движение
- 2. Математическая разминка1. Найдите закономерность и продолжите ряд:1,
- 3. Математическая разминка 819Ж419И219В919Е1119И1419Е1019Н119Д д в и ж е н и е
- 4. ТЕМА НАШЕГО УРОКА « Решение задач на движение»
- 5. Какие существуют виды задач на движение?
- 6. Какие величины не используются в задачах на движение?кгкм/чсмтмкм/сскмсутм²цчдмм/с
- 7. Объясни, что обозначают эти буквы: S
- 8. Чтобы найти расстояние, нужно…Чтобы найти скорость, нужно…Чтобы найти время, нужно…
- 9. Тренажёр
- 10. Самопроверка
- 11. Из пунктов А и В навстречу друг
- 12. 2. Из лагеря геологоразведчиков выехал вездеход со
- 13. Решите задачи:1. Белый медведь проплыл 200 км
- 14. Какую цель ставили на уроке?Что
- 15. Скачать презентанцию
Математическая разминка1. Найдите закономерность и продолжите ряд:1, 2, 4, 7, 11 …1002, 2004, 3008, 4016, …2. Определите порядок действий: (а + b) • c – m : k + n •
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Математическая разминка
1. Найдите закономерность и продолжите ряд:
1, 2, 4, 7,
11 …
1002, 2004, 3008, 4016, …
2. Определите порядок действий:
(а
+ b) • c – m : k + n • z
Слайд 5Какие существуют виды задач на движение?
Движение в противоположном направлении
с удалением
Движение в противоположном направлении навстречу друг другу
Движение в
одном направлении с отставаниемДвижение в одном направлении вдогонку
Слайд 11Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль
со скоростью 60 км/ч
и велосипедист со скоростью
15 км/ч. Встретятся ли автомобиль и велосипедист через 2 часа, если расстояние между пунктами 160 км?60 + 15 = 75 (км/ч) – скорость сближения
2) 75 · 2 = 150 (км)- расстояние за 2 часа пути
3) 150 км < 160 км- нет не встретятся
Ответ: встреча не произойдёт.
Слайд 122. Из лагеря геологоразведчиков выехал вездеход со скоростью 30 км/ч.
Через 2 ч вслед за ним был послан другой вездеход.
С какой скоростью он должен ехать, чтобы догнать первый через 4 ч после своего выхода?2 + 4 = 6 (ч) – был в пути I вездеход
2) 6 ∙ 30 = 180 (км) – проехал I вездеход
3) 180 : 4=45 (км/ч) – скорость I I вездехода
Ответ: 45 км/ч.
4 ч
Слайд 13Решите задачи:
1. Белый медведь проплыл 200 км со скоростью 5
км/ч. Сколько часов плыл белый медведь?
2. Петя читал книгу со
скоростью 20 страниц в день. Через сколько дней он прочитал всю книгу, если в ней 200 страниц?3. Рыба-меч развивает скорость 30 м/с. За сколько секунд рыба проплывёт расстояние 1 км 500 м?
4. Ветер дует со скоростью 25 м/с. За сколько секунд он утащит воздушный шар на 200 м?
Слайд 14
Какую цель ставили на уроке?
Что для
вас было важным?
Что получилось? Не получилось?
Кто доволен своей работой?
Над чем
вам ещё надо поработать?
Теги
