МОУ СОШ № 12 Краснова Ю.А.
Умножение
и
деление чисел
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Умножение и деление чисел
Содержание
- 1. Умножение и деление чисел
- 2. Внимание! К мудрой Сове на урок прилетели
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Задание на смекалку. Сколько треугольников на чертеже?
- 6. Выберите арифметическое действиеЕсть у нашего АндрейкиШесть монет
- 7. Работа по учебнику. 1. Задание 1 (с.
- 8. 2. Задание 2 (с. 118) с использованием
- 9. Разложите 8 фишек на 4 кучки поровну. 8 : 4 = 2
- 10. Подбери карточки с математической записью. Шесть умножить
- 11. ФИЗКУЛЬТМИНУТКАФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 12. 6 : 3 = ?
- 13. 8 : 2 = ?
- 14. 8 : 4 = ?
- 15. 4 : 2 = ?
- 16. 2 * 4 = ?
- 17. 5 * 2 = ?
- 18. 8 * 1 = ?
- 19. 3 * 2 = ?
- 20. 3 * 3 = ?
- 21. Работа в рабочей тетради №2.
- 22. РЕФЛЕКСИЯ.- Какое настроение к концу урока?- Назовите
- 23. Если хочешь ещё посчитать, нажми сюдаМолодец!
- 24. Скачать презентанцию
Внимание! К мудрой Сове на урок прилетели светлячки, но они – озорники спрятались в коробочки. Сова уже давно их нашла, а ты сможешь догадаться где они? Внимательно читай задания и ищи
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Внимание!
К мудрой Сове на урок прилетели светлячки, но они
– озорники спрятались в коробочки. Сова уже давно их нашла,
а ты сможешь догадаться где они? Внимательно читай задания и ищи правильный ответ!Удачи тебе!
Не торопись!
Будь внимательней!
Слайд 3
Устный счет.
Три кричалки, две
сопелки,Три пыхтелки, две шумелки
Мишка Винни сочинил,
Только восемь подзабыл.
И поэтому Сове
Он исполнил только …
Слайд 6Выберите арифметическое действие
Есть у нашего Андрейки
Шесть монет по две копейки
На
покупку сладкой плюшки.
Сколько денег у Андрюшки?
Мышка зерна собирала,
По два зернышка
таскала.Принесла уж десять раз.
Каков мышкин стал запас?
Слайд 7Работа по учебнику.
1. Задание 1 (с. 118).
– Какое действие записано
схемой
·
=
- Какому рисунку соответствует данная схема?
– Сколько
шаров в каждой кучке?- Сколько кучек?
– Сколько всего шаров?
4 · 2 = 8
Слайд 82. Задание 2 (с. 118) с использованием цветных фишек.
– Разложите
6 фишек на две кучки поровну.
6 : 2 = 3
Слайд 10Подбери карточки с математической записью.
Шесть умножить на 3.
– Из
шести вычесть три.
– Шесть разделить на три.
– К шести
прибавить три.(6 · 3)
(6 – 3.)
(6 : 3)
(6 + 3)
Слайд 22РЕФЛЕКСИЯ.
- Какое настроение к концу урока?
- Назовите арифметические действия, с
которыми работали на уроке?
- Оцените свою работу.
Теги
