Веселая математика

Содержание

1. Веселая математика
2. Веселая разминка.Упорядочение.Взаимно однозначное соответствие.Задачи о переправах.Задачи о переливаниях.
3. Наш девиз: Торопись! Ведь дни проходят!
4. 1. На уроке физкультуры ученики выстроились в
5. 2. На столе стояли 4 стакана с
6. 3. Чем кончается день и ночь? Веселая разминка
7. Веселая разминка 4. В автобусе, находилось
8. Веселая разминка5. Один кирпич весит 1 килограмм и еще полкирпича. Сколько весит один кирпич?
9. 6. Чем кончается лето и начинается осень?Веселая разминка
10. Веселая разминка 7. Петух стоя на одной
11. Упорядочение 1. Через 5 лет Маше будет столько же лет, сколько сейчас Коле. Кто младше?
12. 2. Через 4 года Ване будет на
13. 3. У меня три карандаша: желтый,
14. 4. На прием к доктору Айболиту пришли
15. Взаимно однозначное соответствие1. Оля, Таня, Юля и
16. 2. Четыре приятеля - Женя, Костя, Дима
17. 3. Четыре подружки - Маша, Даша, Катя
18. 4. Четыре приятеля - Миша, Коля, Саша
19. 5. На завтрак в школьной столовой приготовили
20. Задачи о переправах 1. Волк, коза и
21. 2. Два солдата подошли к реке, по
22. Задачи о переливаниях.1. Как, имея два ведра
23. П о м о г и З олушке
24. Скачать презентанцию

Веселая разминка.Упорядочение.Взаимно однозначное соответствие.Задачи о переправах.Задачи о переливаниях.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Веселая математика

Слайд 2
Веселая разминка.
Упорядочение.
Взаимно однозначное соответствие.
Задачи о переправах.
Задачи о переливаниях.

Слайд 3Наш девиз:
Торопись! Ведь дни проходят!

Ты у времени в гостях,
Не рассчитывай на

завтра,
Помни , все в твоих руках!

Наш девиз: Торопись! Ведь дни проходят! Ты у времени в гостях, Не рассчитывай

Слайд 41. На уроке физкультуры ученики выстроились в линейку на расстоянии

одного метра друг от друга. Вся линейка растянулась на 25

метров. Сколько учеников в классе?

Веселая разминка

1. На уроке физкультуры ученики выстроились в линейку на расстоянии одного метра друг от друга. Вся линейка

Слайд 52. На столе стояли 4 стакана с вишней. Оксана съела

один стакан вишни. Сколько стаканов осталось?
Веселая разминка

Слайд 63. Чем кончается день и ночь?

Веселая разминка

Слайд 7Веселая разминка
4. В автобусе, находилось 20 человек. Из

них 10 девочек. Сколько в автобусе находилось мальчиков?

Веселая разминка 4. В автобусе, находилось 20 человек. Из них 10 девочек. Сколько в автобусе находилось

Слайд 8Веселая разминка
5. Один кирпич весит 1 килограмм и еще полкирпича.

Сколько весит один кирпич?

Слайд 96. Чем кончается лето и начинается осень?

Веселая разминка

Слайд 10Веселая разминка
7. Петух стоя на одной ноге весит 3

кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах?

Веселая разминка 7. Петух стоя на одной ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить, стоя на

Слайд 11Упорядочение
1. Через 5 лет Маше будет столько же лет, сколько

сейчас Коле. Кто младше?

Слайд 122. Через 4 года Ване будет на 2 года меньше,

чем Славе через 7 лет. Кто старше?
Упорядочение

2. Через 4 года Ване будет на 2 года меньше, чем Славе через 7 лет. Кто старше?

Слайд 13 3. У меня три карандаша: желтый, коричневый и черный.

Попробуйте назвать самый короткий и самый длинный из карандашей, если

известно, что:
черный карандаш короче желтого, а желтый короче коричневого.

Упорядочение

3. У меня три карандаша: желтый, коричневый и черный. Попробуйте назвать самый короткий и самый длинный

Слайд 144. На прием к доктору Айболиту пришли филин, щука и

цапля. Доктор записал в карточку возраст каждого. Оказалось, что цапля

моложе филина, а щука такого же возраста, как филин. Кто старше: цапля или щука?

Упорядочение

4. На прием к доктору Айболиту пришли филин, щука и цапля. Доктор записал в карточку возраст каждого.

Слайд 15Взаимно однозначное соответствие
1. Оля, Таня, Юля и Ира варили варенье.

Две девочки варили его из смородины, две девочки - из

крыжовника.
Таня и Ира варили варенье из разных ягод.
Ира и Оля тоже варили его из разных ягод.
Ира варила варенье из крыжовника.
Из каких ягод варила варенье каждая девочка?

Взаимно однозначное соответствие1. Оля, Таня, Юля и Ира варили варенье. Две девочки варили его из смородины, две

Слайд 162. Четыре приятеля - Женя, Костя, Дима и Вадим -

делали украшения к празднику.
Кто-то делал гирлянды из золотой бумаги,

кто-то - красные шары, кто-то гирлянды из серебряной бумаги, а кто-то - хлопушки из золотой бумаги.
Костя и Дима работали с бумагой одного цвета,
Женя и Костя делали одинаковые игрушки.
Кто какие украшения делал?

Взаимно однозначное соответствие

2. Четыре приятеля - Женя, Костя, Дима и Вадим - делали украшения к празднику. Кто-то делал гирлянды

Слайд 173. Четыре подружки - Маша, Даша, Катя и Оля

учатся в одной школе, но в разных классах: 2А, 2Б

и 1А.
Известно, что Маша и Катя учатся в классах с одинаковыми индексами (буквы совпадают).
Катя и Оля - одноклассницы.
Маша и Даша - ученицы второго класса.
Определите, в каком классе учится каждая из девочек.

Взаимно однозначное соответствие

3. Четыре подружки - Маша, Даша, Катя и Оля учатся в одной школе, но в разных

Слайд 184. Четыре приятеля - Миша, Коля, Саша и Дима -

проживают по следующим адресам:
Лесная ул., 37;
Цветочная ул., 25;

Лесная ул., 25.
Узнайте, в каком доме и на какой улице живет каждый из мальчиков, если известно, что
Миша и Коля живут на одной улице,
Саша и Коля живут в домах с одинаковыми номерами,
а Миша и Дима - родные братья.

Взаимно однозначное соответствие

4. Четыре приятеля - Миша, Коля, Саша и Дима - проживают по следующим адресам: Лесная ул., 37;

Слайд 195. На завтрак в школьной столовой приготовили блины с вареньем,

пироги с капустой, оладьи со сметаной и пироги с вареньем.

Лена, Аня, Ваня и Света выбрали разные блюда. Определите, какое блюдо выбрал каждый из ребят, если известно, что Лена и Аня - сладкоежки, а Ваня и Аня больше всего любят пироги.

Взаимно однозначное соответствие

5. На завтрак в школьной столовой приготовили блины с вареньем, пироги с капустой, оладьи со сметаной и

Слайд 20Задачи о переправах
1. Волк, коза и капуста. На берегу

реки стоит крестьянин с лодкой, а рядом с ним находятся

волк, коза и капуста. Крестьянин должен переправиться сам и перевезти волка, козу и капусту на другой берег. Однако в лодку кроме крестьянина помещается либо только волк, либо только коза, либо только капуста. Оставлять же волка с козой или козу с капустой без присмотра нельзя - волк может съесть козу, а коза - капусту. Как должен вести себя крестьянин?