Разделы презентаций


Внекласная работа

Содержание

САЙЫС САБАҚМЕКТЕП МАТЕМАТИГІ8-9 сыныптар арасында

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МАТЕМАТИКА
Оқытушы
Муратова Раушан

МАТЕМАТИКАОқытушыМуратова Раушан

Слайд 2САЙЫС САБАҚ
МЕКТЕП МАТЕМАТИГІ
8-9 сыныптар арасында

САЙЫС САБАҚМЕКТЕП  МАТЕМАТИГІ8-9 сыныптар арасында

Слайд 3 Мақсаты: Оқушылардың математикалық ой-өрісін дамыту, білімді дарынды, озық ойлы болуға

қалыптастыру.

Мақсаты: Оқушылардың математикалық ой-өрісін дамыту, білімді дарынды, озық ойлы болуға қалыптастыру.

Слайд 4

Сайыс бөлімдері: І бөлім – «Қас қағым

сәт» ІІ бөлім – «Тіл өнер» ІІІ бөлім – «Дода» ІҮ бөлім – «Тапқырлық» Ү бөлім – «Жорға» ҮІ бөлім – «Логикалық лабиринт»

Келесі

Сайыс

Слайд 5Артқа

Артқа

Слайд 61. Геометрия сөзі грекшеден аударғанда қандай ұғымды білдіреді?

1. Геометрия сөзі грекшеден аударғанда қандай ұғымды білдіреді?

Слайд 72. Математикалық өрнектер мен есептеулер жүргізетін бөлім?

2. Математикалық өрнектер мен есептеулер жүргізетін бөлім?

Слайд 83.Үшбұрыштың
элементтерін ата.

3.Үшбұрыштың элементтерін ата.

Слайд 94. Үшбұрыштың төбесі мен қарсы жатқан қабырғасының ортасын қосатын кесінді.

4. Үшбұрыштың төбесі мен қарсы жатқан қабырғасының ортасын қосатын кесінді.

Слайд 105. Шеңбердің ең үлкен хордасы

5. Шеңбердің ең үлкен хордасы

Слайд 116. Параллелограмның бір бұрышы 50˚ қалған бұрыштары неге тең?

6. Параллелограмның бір бұрышы 50˚ қалған бұрыштары неге тең?

Слайд 127. Трапеция табандары 4см және 6 см. Орта сызығы неге

тең?

7. Трапеция табандары 4см және 6 см. Орта сызығы неге тең?

Слайд 138. Бір нүктеден шығып, екі сәуледен құралатын геометриялық фигура.

8. Бір нүктеден шығып, екі сәуледен құралатын геометриялық фигура.

Слайд 149. Кез – келген екі нүкте арқылы нені жүргізуге болады.

9. Кез – келген екі нүкте арқылы нені жүргізуге болады.

Слайд 1510. Қандай түзулердің ортақ нүктесі жоқ.

10. Қандай түзулердің ортақ нүктесі жоқ.

Слайд 1611. 10 тонна мақта ауыр ма, 100 ц темір ауыр

ма?

11. 10 тонна мақта ауыр ма, 100 ц темір ауыр ма?

Слайд 1712. Қандай үш бір таңбалы сандардың қосындысы олардың көбейтіндісіне тең?

12. Қандай үш бір таңбалы сандардың қосындысы олардың көбейтіндісіне тең?

Слайд 1813. Кесіндінің ұштары бар ма, егер бар болса нешеу?

13. Кесіндінің ұштары бар ма, егер бар болса нешеу?

Слайд 1914. Алманың жартысы неге ұқсас?

14. Алманың жартысы неге ұқсас?

Слайд 2015. Барлық қабырғасы тең
тіктөртбұрыш?

15. Барлық қабырғасы тең тіктөртбұрыш?

Слайд 2116. Шеңберді сызатын құрал.

16. Шеңберді сызатын құрал.

Слайд 2217. «Еврика» кімнің сөзі?

17. «Еврика» кімнің сөзі?

Слайд 2318. Планиметрияның негізгі ұғымдары.

18. Планиметрияның негізгі ұғымдары.

Слайд 2419. Сыбайлас бұрыштың қосындысы

19. Сыбайлас бұрыштың қосындысы

Слайд 2520. Үшбұрыштың орта сызығы неге тең?
артқа

20. Үшбұрыштың орта сызығы неге тең?артқа

Слайд 261. Кез-келген екі нүкте арқылы нені жүргізуге болады

1. Кез-келген екі нүкте арқылы нені жүргізуге болады

Слайд 272) Бір нүктеден шығып екі сәуледен құралатын геометриялық фигура?

2) Бір нүктеден шығып екі сәуледен құралатын геометриялық фигура?

Слайд 283) Бір нүктемен шектелген түзудің бөлігі

3) Бір нүктемен шектелген түзудің бөлігі

Слайд 294) Тік бұрыштан кіші бұрыш?

4) Тік бұрыштан кіші бұрыш?

Слайд 305) Жоқ өзінде бас та, қас та, мойында.
Ұзындығы жазулы тұр

бойынды .

5) Жоқ өзінде бас та, қас та, мойында.Ұзындығы жазулы тұр бойынды .

Слайд 316)Алды артымыз шексізде,
Жете алмайсын біздерге.
Сәуле мен кесінді шыққан тегін білсін

де?

6)Алды артымыз шексізде,Жете алмайсын біздерге.Сәуле мен кесінді шыққан тегін білсін де?

Слайд 327) Нәрселерді санағанда керек ол бізге ауадай,
Айтындаршы бұл қандай

сан,
Жан жағына қарамай.

7) Нәрселерді санағанда керек ол бізге ауадай, Айтындаршы бұл қандай сан,Жан жағына қарамай.

Слайд 338) Доп емес, дөңгелек емес,
Ұқсас бірақ достарым.
Фигура ол ең негізгі


Дәл жауапты қостадым
Артқа

8) Доп емес, дөңгелек емес,Ұқсас бірақ достарым.Фигура ол ең негізгі Дәл жауапты қостадымАртқа

Слайд 3420-ұпай. Сауда жасау үшін 19 теңге төлеу керек. Сенде тек

қана 3 теңгелік ақшалар ал сатушыда тек 5 теңгелік ақшалар

бар. Ақшаны қалай төлейсіз?

Артқа

20-ұпай. Сауда жасау үшін 19 теңге төлеу керек. Сенде тек қана 3 теңгелік ақшалар ал сатушыда тек

Слайд 35• 30-ұпай. Екі бөлмеде 76 адам бар. Бір бөлмеден 30,

ал екінші бөлмеден 40 адам шыққан соң, бөлмелердегі адам саны

бірдей болып қалды. Бастапқыда әр бөлмеде неше адам болған?

Артқа

• 30-ұпай. Екі бөлмеде 76 адам бар. Бір бөлмеден 30, ал екінші бөлмеден 40 адам шыққан соң,

Слайд 36• 40-ұпай. Сықырлаған арба үстінде келе жатқан екі жолаушының біреуі

жолдың жартысын өткенде жолдың жартысы қалғанша ұйықтайды. Жолаушы жолдың қанша

бөлігін ұйықтайды?

Артқа

• 40-ұпай. Сықырлаған арба үстінде келе жатқан екі жолаушының біреуі жолдың жартысын өткенде жолдың жартысы қалғанша ұйықтайды.

Слайд 3750-ұпай. Он-оннан асығы бар үш бала өзара асық ойнады. Ойыннан

соң біріншісі екіншісіне қарап қанша асық ұттық – дейді ол.

Онша көп ұтқыза қоймаппын, сегіз асығым қалыпты,- деді. Онда сендегі барлық асық менің ұтып алған асығыма тең екен,- дейді үшінші бала асықтарын түгендеп тұрып. Ең көп асықтан ұтылған мен болдым,- дейді мұңайып бірінші бала. Ойыннан кейін кімде, неше асық?

Артқа

50-ұпай. Он-оннан асығы бар үш бала өзара асық ойнады. Ойыннан соң біріншісі екіншісіне қарап қанша асық ұттық

Слайд 38• 20-ұпай. Квадраттың ауданы 49 см2, оның периметрі нешеге тең?



 
Артқа

• 20-ұпай. Квадраттың ауданы 49 см2, оның периметрі нешеге тең?  Артқа

Слайд 3930-ұпай. 1-ші шаршының ауданы 16м2, 2-ші шаршының ауданы 4 есе

үлкен. 2-ші шаршының периметрін тап.

Артқа

30-ұпай. 1-ші шаршының ауданы 16м2, 2-ші шаршының ауданы 4 есе үлкен. 2-ші шаршының периметрін тап. Артқа

Слайд 4040-ұпай. Параллель түзулерді қиюшымен қиғанда пайда болған бұрыштардың біреуі 400

болса, қалған бұрыштары неге тең?
Артқа

40-ұпай. Параллель түзулерді қиюшымен қиғанда пайда болған бұрыштардың біреуі 400 болса, қалған бұрыштары неге тең? Артқа

Слайд 41• 50-ұпай. Тең бүйірлі үшбұрыштың табанындағы бұрышының сыртқы бұрышы 1050

болса, теңбүйірлі үшбұрыштың ішкі бұрыштары неге тең?
Артқа

• 50-ұпай. Тең бүйірлі үшбұрыштың табанындағы бұрышының сыртқы бұрышы 1050 болса, теңбүйірлі үшбұрыштың ішкі бұрыштары неге тең?

Слайд 42«Ғалымдар» есептері:
20-ұпай. Ежелгі грек математигі элементар геометрияға сандар теориясына арналған

әйгілі «Бастамалар» трактатының авторы. Ол математиканы дамытуға зор еңбек етті.



Артқа

«Ғалымдар» есептері:20-ұпай. Ежелгі грек математигі элементар геометрияға сандар теориясына арналған әйгілі «Бастамалар» трактатының авторы. Ол математиканы дамытуға

Слайд 4330-ұпай. 18ғасырдан бастап қазіргі мағынасына ие болған «трапеция» ұғымы алғаш

рет ежелгі грек математигі кімнің еңбектерінде кездеседі?
Артқа

30-ұпай. 18ғасырдан бастап қазіргі мағынасына ие болған «трапеция» ұғымы алғаш рет ежелгі грек математигі кімнің еңбектерінде кездеседі?

Слайд 4440-ұпай. Қай ғалым, геометрияның теоремаларын практикалық есептерді шығару, жағадан кемеге

дейінгі қашықтықты есептеу үшін де пайдаланған
Артқа

40-ұпай. Қай ғалым, геометрияның теоремаларын практикалық есептерді шығару, жағадан кемеге дейінгі қашықтықты есептеу үшін де пайдаланғанАртқа

Слайд 4550-ұпай. Ежелгі грек математигі Прокл Vғасырда өзінің Евклидтің «Бастамаларына» берген

түсіндірмесінде гипотенузаның квадраты катеттің квадратының қосындысына тең болтыны туралы былай

деп жазған: «Ежелгі аңыздарға сенсек. Бұл теореманың дәлелдемесін Пифогор тапқан. Ашқын жаңалығына өгіз сойып тойлаған». Осындай ойды грек тарихшысыда айтады. Сұрақ, қай тарихшы жазған?

Артқа

50-ұпай. Ежелгі грек математигі Прокл Vғасырда өзінің Евклидтің «Бастамаларына» берген түсіндірмесінде гипотенузаның квадраты катеттің квадратының қосындысына тең

Слайд 46Викториналық сұрақтар:
• 20-ұпай. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

8, 9, 0 берілген сандардың несі көп: қосындысы немесе көбейтіндісі

ме?

Артқа

Викториналық сұрақтар:• 20-ұпай. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 берілген сандардың несі көп:

Слайд 4730-ұпай. 5 адам кездесіп қалып бір-бірімен қол алысып амандасты. Барлық

қол алысу саны қанша?
Артқа

30-ұпай. 5 адам кездесіп қалып бір-бірімен қол алысып амандасты. Барлық қол алысу саны қанша? Артқа

Слайд 48• 40-ұпай. Бір сан екінші саннан 4 есе көп, ал

олардың қосындысы 20-ға тең. Осы сандардың кіші санын тап.
Артқа


• 40-ұпай. Бір сан екінші саннан 4 есе көп, ал олардың қосындысы 20-ға тең. Осы сандардың кіші

Слайд 49• 50-ұпай. Дәптер мен қарындаш 16 теңге тұрады, қаламсап пен

қарындаш 32 теңге тұрады, ал дәптер мен қаламсап 44 теңге

тұрады. Заттарға қанша теңге төленген?

Артқа

• 50-ұпай. Дәптер мен қарындаш 16 теңге тұрады, қаламсап пен қарындаш 32 теңге тұрады, ал дәптер мен

Слайд 50Келесі сан қандай? 18 10 6 4

?
Артқа

Келесі сан қандай?  18  10  6  4  ?Артқа

Слайд 51Біздің үйдегі қабырға сағаты қоңыраулы, ол жарты сағатта 1рет, толақ

сағат сайын сол уақытты көрсету санына тең қоңырау соғады. Сонда

тәулігіне неше рет қоңырау соғады?

Тапқырлық

жауабы

Біздің үйдегі қабырға сағаты қоңыраулы, ол жарты сағатта 1рет, толақ сағат сайын сол уақытты көрсету санына тең

Слайд 52Жауабы (1+2+3+4+5+6+7+8+9)*2+24*2=204
Артқа

Жауабы  (1+2+3+4+5+6+7+8+9)*2+24*2=204Артқа

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика