Разделы презентаций

Звёздный час функций 10-11 класс

Содержание

Звёздныйчасфункций

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Внеклассное мероприятие

Звёздный час функций

(интегрированная физико-математическая игра
для обучающихся 10

– 11 классов)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новокурлакская средняя общеобразовательная школа
Аннинского

района Воронежской области

Авторы: Ковалева Инга Михайловна,
учитель математики
Ковалев Геннадий Викторович,
учитель физики

Внеклассное мероприятие Звёздный час функций(интегрированная физико-математическая игра для обучающихся 10 – 11 классов)Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новокурлакская

Слайд 2Звёздный
час
функций

Звёздныйчасфункций

Слайд 3I тур


Из истории
математики

I турИз историиматематики

Слайд 4 Назовите имя одного из крупнейших математиков своего времени, члена Петербургской

Академии наук, учителя Михаила Васильевича Ломоносова, внёсшего огромный вклад в

развитие понятия функции.

Из истории математики

Назовите имя одного из крупнейших математиков своего времени, члена Петербургской Академии наук, учителя Михаила Васильевича Ломоносова,

Слайд 5Г. В. ЛЕЙБНИЦ
КАРЛ ВЕЙЕРШТРАСС
ГЕОРГ КАНТОР
ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР
РЕНЕ ДЕКАРТ
ИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Г. В. ЛЕЙБНИЦКАРЛ ВЕЙЕРШТРАССГЕОРГ КАНТОРЛЕОНАРД ЭЙЛЕРРЕНЕ ДЕКАРТИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Слайд 6 О ком идёт речь в следующих строках: «Он был философом

и лингвистом, историком и биологом, дипломатом и политическим деятелем. Он мечтал

о создании всемирной академии наук, о построении «универсальной науки»? Он первым ввёл понятие функции, правда, в более узком смысле, чем понятие, которое мы используем в настоящее время».

Из истории математики

О ком идёт речь в следующих строках: «Он был философом и лингвистом, историком и биологом,

Слайд 7Г. В. ЛЕЙБНИЦ
КАРЛ ВЕЙЕРШТРАСС
ГЕОРГ КАНТОР
ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР
РЕНЕ ДЕКАРТ
ИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Г. В. ЛЕЙБНИЦКАРЛ ВЕЙЕРШТРАССГЕОРГ КАНТОРЛЕОНАРД ЭЙЛЕРРЕНЕ ДЕКАРТИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Слайд 8 Каким учёным в 1698 году в письме к Лейбницу было

сформулировано понятие функции в смысле, близком к современному? Этот учёный

стоял у истоков математического анализа, внёс огромный вклад в теорию дифференциальных уравнений.

Из истории математики

Каким учёным в 1698 году в письме к Лейбницу было сформулировано понятие функции в смысле, близком

Слайд 9Г. В. ЛЕЙБНИЦ
КАРЛ ВЕЙЕРШТРАСС
ГЕОРГ КАНТОР
ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР
РЕНЕ ДЕКАРТ
ИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Г. В. ЛЕЙБНИЦКАРЛ ВЕЙЕРШТРАССГЕОРГ КАНТОРЛЕОНАРД ЭЙЛЕРРЕНЕ ДЕКАРТИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Слайд 10 Назовите учёного,
с чьим именем связывают развитие
понятия «функция» в XX веке.



Из истории математики

Назовите учёного,с чьим именем связывают развитиепонятия «функция» в XX веке. Из истории математики

Слайд 11Г. В. ЛЕЙБНИЦ
КАРЛ ВЕЙЕРШТРАСС
ГЕОРГ КАНТОР
ЛЕОНАРД ЭЙЛЕР
РЕНЕ ДЕКАРТ
ИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Г. В. ЛЕЙБНИЦКАРЛ ВЕЙЕРШТРАССГЕОРГ КАНТОРЛЕОНАРД ЭЙЛЕРРЕНЕ ДЕКАРТИОГАНН БЕРНУЛЛИ

Слайд 12II тур




Читаем графики

II турЧитаем графики

Слайд 13Среди предложенных графиков функций
укажите тот, который выражает диаграмму
растяжения физического

тела.

Среди предложенных графиков функцийукажите тот, который выражает диаграмму растяжения физического тела.

Слайд 14Среди предложенных графиков функций
укажите тот, который является графиком движения тела,

брошенного под углом к горизонту.

Среди предложенных графиков функцийукажите тот, который является графиком движения тела, брошенного под углом к горизонту.

Слайд 15Среди предложенных графиков функций
укажите тот, который является графиком изменения

напряжения в цепи переменного тока.

Среди предложенных графиков функций укажите тот, который является графиком изменения напряжения в цепи переменного тока.

Слайд 16III тур



Графики движения

III турГрафики движения

Слайд 17На рисунке изображен график движения тела.
На языке физики дайте

характеристику этого движения, перечислив как можно больше данных .

На рисунке изображен график движения тела. На языке физики дайте характеристику этого движения, перечислив как можно больше

Слайд 18Проверка 1) Движение равнозамедленное. 2) t0= 20 м/с, t =

0 м/с. 3) t = 5 с - время до остановки. 4)

a = ‒ 4 м/с2. 5) Тело до остановки прошло 50 м . 6) υmax = 20 м/с.
Проверка 1) Движение равнозамедленное. 2) t0= 20 м/с, t = 0 м/с. 3) t =

Слайд 19IV тур



Преобразования графиков

IV турПреобразования графиков

Слайд 20Какой из графиков получается в результате следующих преобразований графика функции

у = cos x: - сжатие по оси Ох в 3

раза; - параллельный перенос вверх на 3 единицы; - зеркальное отображение?
Какой из графиков получается в результате следующих преобразований графика функции у = cos x: - сжатие по

Слайд 21Какой из графиков соответствует функции

Какой из графиков соответствует функции

Слайд 22Максимум функции равен 3, а минимум равен – 1. Какой

это график?

Максимум функции равен 3, а минимум равен – 1. Какой это график?

Слайд 23V тур



Свойства функций

V турСвойства функций

Слайд 24Среди данных шести функций укажите номер той, которая не отвечает

свойству остальных пяти.

Среди данных шести функций укажите номер той, которая не отвечает свойству остальных пяти.

Слайд 25Среди данных шести функций укажите номер той, которая не отвечает

свойству остальных пяти.

Среди данных шести функций укажите номер той, которая не отвечает свойству остальных пяти.

Слайд 26Среди данных шести функций укажите номер той, которая не отвечает

свойству остальных пяти.

Среди данных шести функций укажите номер той, которая не отвечает свойству остальных пяти.

Слайд 27Какое свойство функции описывает следующее стихотворение:
У попа была собака, Он её любил. Она

съела кусок мяса, Он её убил. И в землю закопал И надпись

написал: «У попа была собака...»
Какое свойство функции описывает следующее стихотворение: У попа была собака, Он её любил. Она съела кусок мяса,

Слайд 28VI тур


Построение графика функции

VI турПостроение графика функции

Слайд 29VII тур
«Эрудит»
Игра со зрителями
Ц
И
К
Л
О
И
Д
А

VII тур«Эрудит»Игра со зрителямиЦИКЛОИДА

Слайд 30Начертите кривую-траекторию движения камешка,
застрявшего в протекторе движущегося автомобиля.

Начертите кривую-траекторию движения камешка,застрявшего в протекторе движущегося автомобиля.

Слайд 31

Подведение итогов
игры

Подведение итоговигры

Слайд 32Ссылки на использованные изображения
Фон Слайда 2 http://heliograph.ru/images/1012648_zvezda-na-sinem-fone-logotip.jpg
Фон Слайда http://www.allfons.ru/pic/201201/1600x1200/allfons.ru-4952.jpg
Бернули http://johann-bernoulli.pe.hu/wp-content/uploads/2015/12/tu8wejdh9npqk1gnqfeg.jpg
Лейбниц

http://wikistrf.ru/_media/2016/04/26/лейбниц.jpg?w=300&tok=482f42
Вейерштрасс https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5b/Karl_Weierstrass_2.jpg
Кантор http://3.bp.blogspot.com/_KNA76e1Qd9k/TGBJiLkASVI/AAAAAAAAAbI/KWjvS9kBwwo/s1600/Georg_cantor2.jpg
Эйлер http://www.dipnot.tv/wp-content/uploads/2013/04/Leonhard_Euler1.png
Декарт https://kenanmalik.files.wordpress.com/2013/05/frans-hals-descartes.jpg?w=604
Звезды http://clipartix.com/wp-content/uploads/2016/04/Star-clip-art-outline-free-clipart-images.png
http://www.madou239.ru/userfiles/image/1384421244_12_1.jpg
Поп с собакой http://cdn01.ru/files/users/images/e4/31/e4311658d876f53c249807107fc54648.jpg
Циклоида http://images.digopaul.com/wp-content/uploads/related_images/2015/09/08/cycloid_1.jpg


Ссылки на использованные изображенияФон Слайда 2 http://heliograph.ru/images/1012648_zvezda-na-sinem-fone-logotip.jpgФон Слайда http://www.allfons.ru/pic/201201/1600x1200/allfons.ru-4952.jpgБернули http://johann-bernoulli.pe.hu/wp-content/uploads/2015/12/tu8wejdh9npqk1gnqfeg.jpgЛейбниц http://wikistrf.ru/_media/2016/04/26/лейбниц.jpg?w=300&tok=482f42Вейерштрасс https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5b/Karl_Weierstrass_2.jpgКантор http://3.bp.blogspot.com/_KNA76e1Qd9k/TGBJiLkASVI/AAAAAAAAAbI/KWjvS9kBwwo/s1600/Georg_cantor2.jpgЭйлер http://www.dipnot.tv/wp-content/uploads/2013/04/Leonhard_Euler1.pngДекарт https://kenanmalik.files.wordpress.com/2013/05/frans-hals-descartes.jpg?w=604Звезды http://clipartix.com/wp-content/uploads/2016/04/Star-clip-art-outline-free-clipart-images.pnghttp://www.madou239.ru/userfiles/image/1384421244_12_1.jpgПоп с

Похожие презентации

Итоговое повторение за курс 6 класса Итоговое повторение за курс 6 класса 511
Транспортир, градус, алгоритм измерения углов 5 класс Транспортир, градус, алгоритм измерения углов 5 класс 297
Саба? презентациясы Саба? презентациясы "Рационал сандарды салыстыру" 599
Симметрия – вокруг нас Симметрия – вокруг нас 485
Математическая мозаика Математическая мозаика 396
Вычисление площадей многоугольников с использованием формулы Пика Вычисление площадей многоугольников с использованием формулы Пика 325
Действия с дробями.Связь с процентами. 5 класс Действия с дробями.Связь с процентами. 5 класс 311
Таблица сложения числа 4 Таблица сложения числа 4 383
Решение систем неравенств Решение систем неравенств 326
Длина окружности и площадь круга Длина окружности и площадь круга 274
Вычисления с многозначными числами Вычисления с многозначными числами 291
Нахождение неизвестного по двум разностям Нахождение неизвестного по двум разностям 540
Конспект +презентации урока Формулы Конспект +презентации урока Формулы 252
Образ матери в живописи Образ матери в живописи 346
Деление 2 класс Деление 2 класс 279
Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 32+20 Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 32+20 337
Устный счет по математике 5 класс Устный счет по математике 5 класс 330
Фалес из Милета. Теорема Фалеса Фалес из Милета. Теорема Фалеса 535
Что узнали. Чему научились. Что узнали. Чему научились. 703
Измерение углов (7 класс) Измерение углов (7 класс) 712

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика