Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дымковская игрушка
Содержание
- 1. Дымковская игрушка
- 2. Цели и задачи урока:Дать начальные сведения о
- 3. Дымковская игрушкаВот индюк нарядный,Весь такой он ладный.У
- 4. Дымковская игрушкаПосмотри, как хороша –Эта девица-краса,Тугая черная
- 5. Возникновение промыслаЕли спят у большакаВ инее седом,Спят
- 6. Возникновение промыслаИгрушечный промысел в Вятке, видимо,возник в
- 7. Особенности производства дымковской игрушкиДля производства используется местная
- 8. Лепка барыниОбратите внимание, что все детали игрушки лепятся отдельно, а затем примазываются к основе
- 9. Поэтапное выполнение дымковской барыни
- 10. Поэтапное выполнение дымковской барыни
- 11. Поэтапное выполнение дымковской барыни
- 12. Роспись дымковских игрушекВылепленную игрушку покрывают темперными белилами.
- 13. Роспись дымковских игрушекСтрого геометрический орнамент строится по
- 14. Упражнение Укрась игрушку дымковским орнаментомЗАПОМНИ!Узор наносится сразу
- 15. Наряд крестьянкиУпражнение: Дорисуй узоры
- 16. Наряд барыни - щеголихиУпражнение: Дорисуй узорыУпражнение:заверши узор
- 17. Лепка лошадки
- 18. Современное искусствоСегодня большое место принадлежит многофигурным жанровым композициям
- 19. Современное искусство
- 20. Желаю творческих успехов!
- 21. Скачать презентанцию
Цели и задачи урока:Дать начальные сведения о народном промысле России – дымковской игрушке;Понятие о стилизации; Передача в лепных изделиях объемной формы, ее пропорциях, соотношениях;Освоить декоративную роспись характерную для дымковских игрушек, творчески
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок изобразительного искусства по теме:
Народные промыслы
Презентацию подготовила
учитель ИЗО
Лазина
Ирина
Павловна
Слайд 2Цели и задачи урока:
Дать начальные сведения о народном промысле России
– дымковской игрушке;
Понятие о стилизации;
Передача в лепных изделиях объемной
формы, ее пропорциях, соотношениях;Освоить декоративную роспись характерную для дымковских игрушек, творчески и разнообразно применять приемы кистевой росписи;
Развивать творческие способности детей.
Слайд 3Дымковская игрушка
Вот индюк нарядный,
Весь такой он ладный.
У большого индюка
Все расписаны
бока.
Посмотрите, пышный хвост
У него совсем не прост –
Точно солнечный цветок,
А
высокий гребешок,Красной краскою горя,
Как корона у царя.
Слайд 4Дымковская игрушка
Посмотри, как хороша –
Эта девица-краса,
Тугая черная коса,
Щечки алые горят,
Удивительный
наряд:
Сидит кокошник горделиво,
И девица так красива,
Как лебедушка плывет,
Песню тихую поет…
Слайд 5Возникновение промысла
Ели спят у большака
В инее седом,
Спят деревья, спит река,
Скованная
льдом.
Мягко падает снежок,
Вьется голубой дымок,
Дым идет из труб столбом
Точно в
дымке все кругом,Голубые дали,
И село большое
«Дымково» назвали.
Там любили песни, пляски,
В селе рождались чудо - сказки,
Вечера зимою длинны,
И лепили там из глины
Все игрушки непростые
А волшебно – расписные:
Белоснежны, как березки,
Кружочки, клеточки полоски –
Простой, казалось бы, узор,
Но отвести не силах взор.
И пошла о Дымке слава,
Заслужив на это право,
Говорят о ней повсюду,
Удивительному чуду
Мы поклонимся не раз.
Слайд 6Возникновение промысла
Игрушечный промысел в Вятке, видимо,
возник в глубокой древности. Многие
исследователи связывают изготовление
глиняных свистулек с вятским весенним
праздником «свистопляской»,
Имеющим языческие
корни и посвященном солнцу. Участники праздника свистели в глиняные игрушки и
перекидывались расписными глиняными шариками. Культовое
значение праздника было давно утрачено, но сам ритуал сохранялся
до начала 20 века.
В середине 19 века под влиянием городского быта в фарфоровой
пластики в дымковском промысле складывается свой стиль. Если
зооморфные свистульки еще длительное время сохраняли архаичные
черты, то другие изделия превратились в подобие фарфоровых
статуэток: барышни, кавалеры, композиционные сценки и пр.
Слайд 7Особенности производства дымковской игрушки
Для производства используется
местная красная глина, тщательно
перемешанная с мелким речным
песком. Фигурки лепят по частям,
свертывая нужную
форму из раскатанных в блин глиняных
комов. Отдельные детали
собирают и долепливают,
используя жидкую глину как
связующий материал. Следы лепки
сглаживают влажной тряпкой для
придания изделию ровной
поверхности. После полной
просушки и обжига игрушки покрывают
темперными белилами (прежде побелку
осуществляли мелом, разведенном на
молоке).
Слайд 8Лепка барыни
Обратите внимание, что все детали игрушки лепятся отдельно, а
затем примазываются к основе
Слайд 12Роспись дымковских игрушек
Вылепленную игрушку покрывают
темперными белилами. Раньше
игрушки расписывали
анилиновыми
красителями, замешанными на яйце с
квасом, используя вместо кистей
палочки и перья. Расписанная игрушка
вновь покрывалась взбитым яйцом, что
придавало блеклым анилиновым
краскам блеск и яркость.
Сегодня для росписи применяют
темперные краски и мягкие колонковые
кисти. Использование широкой гаммы
– до 10 цветов – придает дымковской
игрушке особую яркость и нарядность.
Слайд 13Роспись дымковских игрушек
Строго геометрический орнамент строится по разнообразным
композиционным схемам:
клетки, полоски, круги, точки
наносятся в различных сочетаниях.
Завершают украшение
игрушки ромбики из потали или сусального золота, наклеенные поверх узора.
Слайд 14Упражнение
Укрась игрушку дымковским орнаментом
ЗАПОМНИ!
Узор наносится сразу кистью, без
предварительного рисунка
карандашом. Рисование узоров
начинай с крупных элементов.
Теги
