Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информационно-познавательный проект на тему. Отечественная война 1812г. 200-летие Бородинского сражения. Участие башкир в отечественной войне 1812г
Содержание
- 1. Информационно-познавательный проект на тему. Отечественная война 1812г. 200-летие Бородинского сражения. Участие башкир в отечественной войне 1812г
- 2. Интенсивное изменение окружающей жизни, активное проникновение научно-технического
- 3. Основываясь на личностно-ориентированном подходе к воспитанию,развивает
- 4. Тема проектаИнформационно-познавательный проект на тему. «Отечественная война
- 5. Участники проектаУчащиеся 2а,3а,6а,7а,8а,9а классов Возраст от 8-14 лет
- 6. РуководителиБелова Людмила АлександровнаСтаростин Николай ГеннадьевичКарасов Айрат Салаватович
- 7. Проблемные вопросыМы победили на Бородинском поле или
- 8. АктуальностьТема проекта актуальна так как 2012 год
- 9. Цель проектаРазвитее патриотизма, уважение к своей стране,
- 10. Воспитание творчески активной личности.Развитее умения и навыков.Раскрытие талантов.
- 11. ЗадачиВажная задача проекта-ценить и беречь свою родину,
- 12. Развивать наблюдательность, учить учащихся размышлять, делать выводы
- 13. Ожидаемые результаты
- 14. ЛичностныеПоложительное отношение к истории своей страны и
- 15. МетапредметныеНаучатся планировать свои действия в соответствии с
- 16. ПредметныеСоотносить исторические события с датами, веком и
- 17. Этапы работы над проектомСбор информации по теме проектаРазработка сценарияПодготовка, репетицииПредставление проекта
- 18. Сбор информации и задачи
- 19. Собрать материал по теме «Отечественная война 1812г»
- 20. Написать рефераты по теме Бородинское сражение
- 21. Работа с литературой и словарём
- 22. Изучение и анализ легенд и преданий по данной теме
- 23. Разучивание башкирских песен по теме «Отечественная война 1812г.»
- 24. Разработка сценария
- 25. Подготовка, репетиции
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Представление проекта
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. Слайд 50
- 51. Слайд 51
- 52. Слайд 52
- 53. Презентацию подготовил Старостин Н.Г.Учитель высшей категорииИспользованы собственные
- 54. Скачать презентанцию
Интенсивное изменение окружающей жизни, активное проникновение научно-технического прогресса диктуют необходимость выбирать более эффективные средства воспитания на основе новых технологий. Одним из таких методов, способствующий решению этой проблемы является метод проектной деятельности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное образовательное учреждение Башкирский лицей № 2 Ленинского района городского округа
город Уфа РБ
Слайд 2
Интенсивное изменение окружающей жизни, активное проникновение научно-технического прогресса диктуют необходимость
выбирать более эффективные средства воспитания на основе новых технологий.
Одним
из таких методов, способствующий решению этой проблемы является метод проектной деятельности.
Слайд 3 Основываясь на личностно-ориентированном подходе к воспитанию,развивает познавательный интерес к
различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества
Под проектом понимается самостоятельная и
коллективная творческая работа, имеющая социально значимый результат.В основе проекта-проблема, для решения необходим исследовательский поиск.
Слайд 4Тема проекта
Информационно-познавательный проект на тему. «Отечественная война 1812г.
200-летие Бородинского
сражения.
Участие башкир в отечественной войне 1812г»
Слайд 6Руководители
Белова Людмила Александровна
Старостин Николай Геннадьевич
Карасов Айрат Салаватович
Слайд 7Проблемные вопросы
Мы победили на Бородинском поле или проиграли?
Почему войну 1812г.
назвали Отечественной?
Какие следы оставила Отечественная война 1812г. в искусстве?
Слайд 8Актуальность
Тема проекта актуальна так как 2012 год объявлен президентом Росси-годом
истории.
В 2012 Россия будет отмечать 200-летие победы в Отечественной войне
1812 года.«Народ, который не помнит своего прошлого, не имеет своего будущего»-старая мудрость
Познавая прошлое-мы познаём себя.
Слайд 9Цель проекта
Развитее патриотизма, уважение к своей стране, к её прошлому,
к памяти предков.
Знание своей истории поможет нам ориентироваться в мире,
просчитывать последствия собственных поступков, чувствовать себя уверенно.Научить детей добывать знания по теме «Участие башкир в Отечественной войне 1812г. Используя художественную литературу и произведения искусства.
Слайд 11Задачи
Важная задача проекта-ценить и беречь свою родину, изменить её к
лучшему, сделать добрее.
Развить нравственно-патриотические качества.
Способствовать формированию потребности знать и помнить
историю нашей Родины.Стимулировать интерес к чтению художественной и исторической литературы, связанной с Отечественной войной 1812г.
Слайд 12Развивать наблюдательность, учить учащихся размышлять, делать выводы в рамках обсуждаемой
проблемы.
Воспитывать уважительное отношение к воинам Отечественной войны 1812г. к их
героическим подвигам, гордость за храбрость, мужество, бесстрашие башкирского народа.Помочь учащимся оценивать вклад прошлых поколений в сохранение исторической памяти народа.
Слайд 14Личностные
Положительное отношение к истории своей страны и родного края;
Чувство гордости
за свою Родину, ее победы;
Чувство ответственности за выполнение своей работы
при работе в группе.
Слайд 15Метапредметные
Научатся планировать свои действия в соответствии с поставленной целью;
Находить необходимую
информацию в различных источниках (книги, интернет);
Выделять и анализировать информацию из
учебных и научно-популярных текстов;Сравнивать исторические события, делать обобщения;
Собирать краеведческий материал, описывать его.
Слайд 16Предметные
Соотносить исторические события с датами, веком и лентой времени;
Рассказывать о
ключевых событиях истории государства и об основных событиях истории своего
края;Сопоставлять имена исторических личностей с основными этапами развития государства.
Слайд 17Этапы работы над проектом
Сбор информации по теме проекта
Разработка сценария
Подготовка, репетиции
Представление
проекта
Слайд 53Презентацию подготовил Старостин Н.Г.
Учитель высшей категории
Использованы собственные фотоматериалы
Песня «Любизар» в
исполнении ансамбля Тамыр
МОУ Башкирский лицей № 2 Ленинского района городского
округа г.Уфа2012
