Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
День шахмат
Содержание
- 1. День шахмат
- 2. Легенда о шахматах
- 3. ШАХМАТЫ«Шах - мат! », с персидского«Шах»- король – «мат» - умер! »
- 4. ШАХМАТЫ
- 5. Этапы обученияЗнакомство с шахматной доской. 2. Знакомство
- 6. Шахматная доска
- 7. Легенда о шахматной доске
- 8. Легенда о шахматной доскеОказалось, чтобы расплатиться с
- 9. Фигуры и пешкиВ этой стране -Король с
- 10. Парад шахматных фигурЯ смотрю на первый ряд,По краям ладьи стоят.
- 11. Парад шахматных фигур.
- 12. Парад шахматных фигурРядом вижу я коней,Нет фигуры их хитрей..
- 13. Парад шахматных фигурПродвигается на два поля вперед
- 14. Парад шахматных фигур.Меж коней заключеныНаши славные слоны.
- 15. Парад шахматных фигур.Слон может передвигаться на любое
- 16. Парад шахматных фигурИ ещё два поля есть,А
- 17. Парад шахматных фигур.Ферзь – это советник короля
- 18. Парад шахматных фигурКороль – самая главная фигура в королевстве.
- 19. Парад шахматных фигурА теперь без спешкиИдут на место пешки.
- 20. Парад шахматных фигурПешка может за один ход
- 21. Парад шахматных фигурИменно из этого положения начинается любая настоящая шахматная партия
- 22. Шахматный театр .
- 23. Игра «Волшебный мешочек» .
- 24. Игра «Чьи следы?»
- 25. Игра «Чьи следы?»
- 26. Игра «Чьи следы?»
- 27. Игра «Найди пару»На черно-белом крылечке сидели:Король, Королева,
- 28. Физкультминутка_______________________
- 29. «Шахматный бал»
- 30. Игра «Кто быстрее соберет фигуры для сражения»
- 31. Игровая практика
- 32. Рефлексия
- 33. Спасибо за внимание
- 34. Скачать презентанцию
Легенда о шахматах
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
«Учимся играть в шахматы – игровые ситуации для дошкольников»
«МБДОУ №261»
г.Ростов-на-дону
Составили:Толстопятова
Н.А.,Шишканова В.Д.
Слайд 5Этапы обучения
Знакомство с шахматной доской.
2. Знакомство с фигурами и
пешками.
3. Обучение правилам шахматной игры.
4. Решение шахматных задач
и этюдов. 5. Игра в шахматы.
Слайд 8Легенда о шахматной доске
Оказалось, чтобы расплатиться с мудрецом, нужно
18
446 744 073 709 551 615 зерен пшеницы.
Вот как
звучит это число: 18 квинтильонов 446 квадрильонов 744 триллиона 73 миллиарда 709 миллионов 551 тысяча 615!
Слайд 9Фигуры и пешки
В этой стране -
Король с королевой живут без
корон
Ладья без весел, без хобота слон,
Конь без копыт, седла и
уздечкиА рядовые - не человечки.
Слайд 13Парад шахматных фигур
Продвигается на два поля вперед или назад, затем
на одно поле влево или вправо.
Слайд 15Парад шахматных фигур
.
Слон может передвигаться на любое количество полей по
диагонали. Существуют белопольные и чернопольные слоны, которые передвигаются только по
белым или только по черным полям.
Слайд 16Парад шахматных фигур
И ещё два поля есть,
А на них король
и ферзь.
Запомните: белый ферзь всегда стоит на белом поле, а
черный ферзь на черном поле.Шахматисты говорят так: «Ферзь любит свой цвет».
Слайд 17Парад шахматных фигур
.
Ферзь – это советник короля и самая сильная
фигура шахматного войска. Передвигается на любое количество полей в любом
направлении.
Слайд 20Парад шахматных фигур
Пешка может за один ход продвинуться на одно
поле прямо вперед, а при первом ходе на два поля.
Пешка «бьет» чужую фигуру вперед по диагонали.
Добравшуюся до противоположного края доски пешку можно обменять на любую пленную фигуру, даже – ферзя. Любая пешечка может превратиться в ферзя.
Слайд 27Игра «Найди пару»
На черно-белом крылечке сидели:
Король, Королева, Два офицера,
У них—
два Коня, по углам— две Ладьи,
И строй солдат, что стоит
впереди.Пару скорее свою ты найди!
Слайд 28Физкультминутка
_______________________
- А сейчас мы с вами превратимся в пешек:
Ну- ка, пешки, поиграем.
Головой мы повращаем
Вправо – влево, а потом (вращение головой)
3- 4, приседаем,
Наши ножки разомнём. (приседания)
1,2,3 – на месте шаг.
Встали пешки дружно в ряд.
Мы размялись от души,
За столы мы вновь спешим. (садятся за столы)
