Эмоциональный мир человека (6 класс)

к разным предметам и явлениям. И это не просто суждения,

а особые сложные переживания, которые доступны всем нам благодаря комплексу различных эмоций.

ЭМОЦИИ – ЭТО РЕАКЦИИ НАШЕГО ОРГАНИЗМА НА ПРИЯТНЫЕ И НЕПРИЯТНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

человека
1. ИНТЕРЕС – позитивная эмоция, которая способствует творческой деятельности, позитивно

влияет на внимание.
2. РАДОСТЬ – максимально-желательная эмоция, которая связано с уверенностью, собственной значимостью.

позиций, взглядов и поведения субъекта с жизненными позициями, взглядами и

поведением объекта, связано с чувством собственного превосходства.
4. СТРАДАНИЕ — отрицательное состояние, связанное с невозможностью удовлетворения важнейших жизненных потребностей, ощущение жалости к себе.

пути удовлетворения исключительно важной потребности.
6. ОТВРАЩЕНИЕ —состояние, вызываемое предметами, людьми,

обстоятельствами, соприкосновение с которыми вступает в резкое противоречие с принципами и установками субъекта.

СТРАХ —состояние, появляющееся при получении субъектом информации о возможной угрозе

его жизненному благополучию, о реальной или воображаемой опасности.

собственных помыслом, поступков и внешности не только ожиданиям окружающих, но

и собственным представлениям о подобающем поведении и внешнем облике.
10. ПЕЧАЛЬ – негативная эмоция, связанная с переживанием негативного факта (смерть, разочарование).

прогноза будущих событий
ПОДКРЕПЛЯЮЩАЯ – вырабатываются условные рефлексы, и остаются более

глубокие следы памяти
КОММУНИКАТИВНАЯ – улучшают понимание людьми других людей за счет «считывания» невербальных реакций
МОБИЛИЗУЮЩАЯ – мобилизует скрытые резервы организма в критических ситуациях
ЗАПУСК СТЕРЕОТИПНЫХ РЕАКЦИЙ – в критических ситуациях запускают стереотипные реакции (страх – бегство; ярость - борьба)

человек себя чувствует. От настроения зависит то, какие решения примет

человек или как отреагирует на любую жизненную ситуацию.

НАСТРОЕНИЕ – ЭТО ВНУТРЕННЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ДАННЫЙ МОМЕНТ ВРЕМЕНИ.

под воздействием многих
факторов, таких как:
СЛОВА — то, о чем

говорят
человеку или он говорит сам и
самое главное как (эмоции)
ДЕЙСТВИЯ — то, чем занимается человек, что делает и на что он тратит свою энергию
СОБЫТИЯ — ситуации, которые возникают зависимо или независимо от этого человека
ВНУТРЕННИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ — это то, что думает человек о том, что происходит вокруг (слова, действия, события)

на какую-либо ситуацию
ЧУВСТВА — ЭТО ПЕРЕЖИВАЕМЫЕ В РАЗЛИЧНОЙ ФОРМЕ

ОТНОШЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА К ПРЕДМЕТАМ И ЯВЛЕНИЯМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.

(отображают отношение человека к другим людям, обществу и к самому

себе)

связи с познавательной деятельностью, направленной на освоение действительности)

ирония (исходят из представлений и ощущений человека о прекрасном и

уродливом)

способна воспринимать переживания другого человека с его позиции, не теряя

при этом ясности понимания собственной личности.

вы обсуждаете неприятные вещи, представьте что вокруг вас прочная стена,

через которую не проникает негативная энергия собеседника.
3. Рисуйте на бумаге.
4. Научитесь тренировать свои чувства с помощью
следующего алгоритма:
распознавайте свои эмоции;
признайте тот факт, что вами
овладела именно та или иная
эмоция; проанализируйте, что
именно ее вызвало.

Не понимая самого себя, невозможно понять других.