Разделы презентаций

Декоративно прикладное искусство "Папье – маше"

Содержание

Что такое папье-маше?Папье-маше (papier-mâché) – французское слово, которое переводится как «рваная» или «жёваная» бумага. Техника папье-маше заключается в оклеивании какой-нибудь формы кусочками рваной бумаги в несколько слоев.Папье-маше относится к одному из

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат VIII вид № 42 г. Ростова-на-Дону

Декоративно прикладное искусство
Папье – маше



Учитель: Разинькова Татьяна Александровна

Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Слайд 2Что такое папье-маше?
Папье-маше (papier-mâché) – французское слово, которое переводится как

«рваная» или «жёваная» бумага.
Техника папье-маше заключается в оклеивании какой-нибудь

формы кусочками рваной бумаги в несколько слоев.
Папье-маше относится к одному из самых распространённых видов декоративно-прикладного искусства.
Что такое папье-маше?Папье-маше (papier-mâché) – французское слово, которое переводится как «рваная» или «жёваная» бумага. Техника папье-маше заключается

Слайд 3Технология изготовления изделий из папье-маше
По первой – изделие послойно склеивается

на заранее приготовленной модели из маленьких кусочков бумаги (метод маширования).
По

второй – изделие формируется из жидкой бумажной массы.
По третьей – изделие склеивается подобно фанере под давлением из пластин твердого плотного картона.

Существует три технологии изготовления изделий из папье-маше:

Технология изготовления изделий из папье-машеПо первой – изделие послойно склеивается на заранее приготовленной модели из маленьких

Слайд 4Материалы и инструменты:
Нам потребуется:
- бумага (газетная подходит лучше всего),
- клей,
-

кисточка,
- клеенка на стол,
- краски,
- наждачная бумага,
- шпатлевка,
- лак на

водной основе.


Материалы и инструменты:Нам потребуется:- бумага (газетная подходит лучше всего),- клей,- кисточка,- клеенка на стол,- краски,- наждачная бумага,-

Слайд 5Для изготовления игрушки нам потребуется:

Для изготовления игрушки нам потребуется:

Слайд 6 Следующие 8-10 слоёв бумаги приклеиваем на клейстер или клей ПВА

хорошо разглаживая по форме.
Начинаем обклеивать яйцо. Первый слой клеим обмакивая

бумагу в воде для лучшего снятия с каркаса.
Следующие 8-10 слоёв бумаги приклеиваем на клейстер или клей ПВА хорошо разглаживая по форме. Начинаем

Слайд 7 Сделаем ножом для резки бумаги надрезы, аккуратно разъединим половинки бумажного

каркаса и вытащим яйцо.
Соединим бумажные половинки кусочками бумаги

Сделаем ножом для резки бумаги надрезы, аккуратно разъединим половинки бумажного каркаса и вытащим яйцо. Соединим

Слайд 8Для оформления нам потребуется: - атласная лента, - лента с паетками разного

цвета, - клей ПВА

Для оформления нам потребуется: - атласная лента, - лента с паетками разного цвета, - клей ПВА

Слайд 9Для изготовления тарелки нам потребуется:
- бумага,
- клей,
- кисточка,
- клеенка на

стол,
- краски,
- наждачная бумага,
шпатлевка,
- лак на водной основе.

Для изготовления тарелки нам потребуется:- бумага,- клей,- кисточка,- клеенка на стол,- краски,- наждачная бумага,шпатлевка,- лак на водной

Слайд 10Первый слой клеим обмакивая бумагу в воде для лучшего снятия

с каркаса.
Следующие 8-12 слоёв бумаги приклеиваем на клейстер или клей

ПВА хорошо разглаживая по форме.

Аккуратно снимаем с каркаса

Первый слой клеим обмакивая бумагу в воде для лучшего снятия с каркаса.Следующие 8-12 слоёв бумаги приклеиваем на

Слайд 12Оформление тарелки

Оформление тарелки

Похожие презентации

Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе 539
Вежливость. Вежливая оценка 4 класс Вежливость. Вежливая оценка 4 класс 475
Особенности организации психологически грамотного взаимодействия взрослых с детьми Особенности организации психологически грамотного взаимодействия взрослых с детьми 301
Урок презентации Урок презентации 331
Организация основ самоуправления учеников начальных классов Организация основ самоуправления учеников начальных классов 366
Как помочь ребенку хорошо учиться Как помочь ребенку хорошо учиться 288
Мотивация учения и ее формирование у учащихся начальной школы Мотивация учения и ее формирование у учащихся начальной школы 501
Здравствуйте.Давайте знакомиться. Здравствуйте.Давайте знакомиться. 343
Метод интегрированных проектов на уроках технологии и экономики Метод интегрированных проектов на уроках технологии и экономики 353
Создание учебных видеороликов как форма усвоения, закрепления и коррекции знаний школьников Создание учебных видеороликов как форма усвоения, закрепления и коррекции знаний школьников 288
Адаптация первоклассника в школе Адаптация первоклассника в школе 381
Формирование мотивации учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста Формирование мотивации учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста 369
Дети среди детей, или как помочь непопулярному ребёнку? Дети среди детей, или как помочь непопулярному ребёнку? 379
Внеурочная деятельность. Мир профессий Внеурочная деятельность. Мир профессий "Мы наш, мы новый мир построим.." 495
Система работы по профилактике и предупреждению психоэмоционального поведения среди детей и подростков Система работы по профилактике и предупреждению психоэмоционального поведения среди детей и подростков 248
Готовность ребенка к обучению в школе» (консультация для родителей будущих первоклассников) Готовность ребенка к обучению в школе» (консультация для родителей будущих первоклассников) 319
Методическая и профессиональная компетентность педагога как условие его эффективной деятельности в достижении современного качества образования. (От компетентности учителя к компетентности ученика) Методическая и профессиональная компетентность педагога как условие его эффективной деятельности в достижении современного качества образования. (От компетентности учителя к компетентности ученика) 568
Формирование целостного гуманистического мировоззрения учеников через интеграцию академических знаний и социокультурных компетенций в условиях личностно-ориентированной школы Формирование целостного гуманистического мировоззрения учеников через интеграцию академических знаний и социокультурных компетенций в условиях личностно-ориентированной школы 323
Великие люди, чьи жизни связаны с Казанью. Великие люди, чьи жизни связаны с Казанью. 960
"День инвалидов" 340

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика