Динамика формирования базовых компетенций

различным естественнонаучным дисциплинам
ЗАДАЧИ:
разработать контрольные задания, позволяющие оценить уровень сформированности базовых

компетенций;
проанализировать динамику формирования базовых компетенций у обучающихся;
оценить эффективность применения данной системы на практике.

2015 Г.

при переводе информации из одной знаковой системы в другие, используя

различные комбинации;
дальнейшее формирование аналитических компетенций у обучающихся при решении физических задач;
развитие творческих компетенций обучающихся при выборе из различных источников информации примеров проявления (применения) физических явлений, законов, устройств, теорий;
развитие у студентов умений делать вывод и давать оценку полученным результатам, оценивать условия протекания явлений, границы применимости законов, теорий.