Разделы презентаций

Эксперимент глазами ученика и учителя

Содержание

1. Какие виды самостоятельных работ ты выполняешь с интересом?Тесты – 40%Лабораторные работы – 24%Выполнение творческих заданий– 21%Различные задания на уроках (решение задач, диктанты и т.п. – 18%Работа с географическими картами –

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Анализ анкет учащихся и педагогов
«Эксперимент глазами ученика
и учителя»

Анализ анкет учащихся и педагогов «Эксперимент глазами ученика и учителя»

Слайд 21. Какие виды самостоятельных работ ты выполняешь с интересом?
Тесты –

40%
Лабораторные работы – 24%
Выполнение творческих заданий– 21%
Различные задания на уроках

(решение задач, диктанты и т.п. – 18%
Работа с географическими картами – 10%
Подготовка сообщений – 10%
Подготовка рефератов – 8%
Практические работы, практикумы – 8%
1. Какие виды самостоятельных работ ты выполняешь с интересом?Тесты – 40%Лабораторные работы – 24%Выполнение творческих заданий– 21%Различные

Слайд 31. Какие виды самостоятельных работ ты выполняешь с интересом?
Контрольные работы

– 4 человека
Работа с таблицами – 2
Домашние задания –

2
Конспектирование, решение олимпиадных заданий, переводы, подготовка к семинару, решение шарад, загадок – по 1 человеку
Никакие – 2 человек
«На которые хорошо знаю ответы»
1. Какие виды самостоятельных работ ты выполняешь с интересом?Контрольные работы – 4 человекаРабота с таблицами – 2

Слайд 41.Какие виды эксперимента Вы используете в своей деятельности?
Анкетирование
Геометрические построения
Демонстрационные
Исследовательская

деятельность
Лабораторные работы
Наблюдения
Опыты
Практические работы
Проблемно-поисковая деятельность
Проектная деятельность
Решение задач
Ролевая игра
Сообщения
Творческие задания
Тесты
+ различные формы

(групповые, индивидуальные, классные)
1.Какие виды эксперимента Вы используете в своей деятельности?АнкетированиеГеометрические построенияДемонстрационные Исследовательская деятельностьЛабораторные работыНаблюденияОпытыПрактические работыПроблемно-поисковая деятельностьПроектная деятельностьРешение задачРолевая играСообщенияТворческие

Слайд 52. Какой вид практических и лабораторных работ тебе нравится больше?










А)

имеющий полную и чёткую инструкцию
Б) имеющий неполную инструкцию, предполагающую ряд

вопросов для самостоятельного решения
В) в виде системы экспериментальных задач
Г) требующий творческого решения
2. Какой вид практических и лабораторных работ тебе нравится больше?А) имеющий полную и чёткую инструкциюБ) имеющий неполную

Слайд 63. На каких уроках необходимо проводить экспериментальную работу?

3. На каких уроках необходимо проводить экспериментальную работу?

Слайд 73. На каких уроках необходимо проводить экспериментальную работу?

3. На каких уроках необходимо проводить экспериментальную работу?

Слайд 84. Оцени количество и объём экспериментов, проводимых на уроках








«Их почти

нет!»

4. Оцени количество и объём экспериментов, проводимых на уроках«Их почти нет!»

Слайд 95. Занимаешься ли ты опытной, экспериментальной деятельностью вне уроков, дома?








«Изобретательностью»

5. Занимаешься ли ты опытной, экспериментальной деятельностью вне уроков, дома?«Изобретательностью»

Слайд 10.

Чем дальше эксперимент от теории, тем ближе он к Нобелевской

премии.
Ф. Жолио-Кюри


Все великие открытия делаются по ошибке.
А.Блох


Раздражение - мать

открытия.
К. Гольдмарк


Открытий много, и тому причина - Блестящий гений и пустой карман...
Д. Байрон
.Чем дальше эксперимент от теории, тем ближе он к Нобелевской премии. Ф. Жолио-КюриВсе великие открытия делаются по ошибке.
Теги

Похожие презентации

Лапти - лапоточки 2 класс Лапти - лапоточки 2 класс 425
Профилактика психоэмоциональных перегрузок младших школьников Профилактика психоэмоциональных перегрузок младших школьников 285
Урок презентации Урок презентации 292
Изучение адаптации учащихся 5-х классов Изучение адаптации учащихся 5-х классов 352
Приёмы здоровьесберегающих технологий в начальной школе Приёмы здоровьесберегающих технологий в начальной школе 254
Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению Педагогическая диагностика готовности к школьному обучению 252
Буква У, у звук [у] для дошкольников Буква У, у звук [у] для дошкольников 379
Речевое развитие ребенка Младшая группа (3 – 4 года) Речевое развитие ребенка Младшая группа (3 – 4 года) 285
О?ушыларды ?БТ-ге дайындау кезде м??алімдерге психологиялы? ?олдау жасау. О?ушыларды ?БТ-ге дайындау кезде м??алімдерге психологиялы? ?олдау жасау. 322
Цифровизация сельского хозяйства Цифровизация сельского хозяйства 858
Презентация коучинга для учителей Презентация коучинга для учителей "Smart-цели урока" 371
Классный час Классный час "Женщины, изменившие ход истории" 717
Проект Проект "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать" 324
Буллинг Буллинг 1110
Жатты?у ж?мыстары ар?ылы о?ушыларды? сауатты жазу да?дысын, каллиграфиясын дамыту. Жатты?у ж?мыстары ар?ылы о?ушыларды? сауатты жазу да?дысын, каллиграфиясын дамыту. 382
Результаты участия в муниципальном этапе ВОШ Результаты участия в муниципальном этапе ВОШ 215
Шевелева Ю.М. МДОУ №5 Шевелева Ю.М. МДОУ №5 448
Технология рефлексивного обучения Технология рефлексивного обучения 398
Дидактические игры по развитию речи для детей дошкольного возраста Дидактические игры по развитию речи для детей дошкольного возраста 573
Материалы для родительского собрания Материалы для родительского собрания "Питание ребёнка в осенне-зимний период" 315

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика