Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Интерактивные средства в образовательном процессе в условиях реализации СДП
Содержание
- 1. Интерактивные средства в образовательном процессе в условиях реализации СДП
- 2. Интерактивные средства обучения
- 3. Целесообразность использования интерактивных средств обучения Активизация познавательной
- 4. Правильная организация учителем учебного процесса с применением
- 5. Риски использования ИКТ Ресурсные риски:Отсутствие надлежащего
- 6. Примеры учебных ситуаций с использованием ИД в образовательном процессе
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Спасибо за внимание!
- 11. Скачать презентанцию
Интерактивные средства обучения – это устройства, которые поддерживают взаимодействие между учащимися и учителем и направлены на обучение. К интерактивным средствам обучения относят:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Интерактивные средства в образовательном процессе в условиях реализации СДП
Выполнила группа
№2
Слайд 2 Интерактивные средства обучения – это устройства, которые поддерживают
взаимодействие между учащимися и учителем и направлены на обучение.
К интерактивным средствам обучения относят: интерактивные доски , панели, планшеты, столы.
Слайд 3Целесообразность использования интерактивных средств обучения
Активизация познавательной деятельности учащихся;
Усиление образовательного
эффекта;
Повышение качества усвоения материала;
Осуществление дифференцированного подхода к учащимся с разным
уровнем готовности к обучению;Проведение уроков на высоком эстетическом уровне (музыка, анимация);
Овладение практическими способами работы с информацией
Слайд 4
Правильная организация учителем учебного процесса с применением интерактивных средств обучения
позволяет организовать работу на уроке таким образом, что практически все
учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, имеют возможность понимать и рефлексировать по поводу того, что они знают и думают.
Слайд 5Риски использования ИКТ
Ресурсные риски:
Отсутствие надлежащего оборудования и свободного доступа
к компьютеру, как следствие, к интернету;
Ограниченный выбор доступных программных продуктов,
которые можно применить в работе;Низкое качество электронной образовательной продукции.
Мотивационные риски:
Низкая мотивация педагогов к освоению ИКТ;
Некомпетентность учителя;
Слабо разработанная система повышения информационно-коммуникационной грамотности учителей, учитывающая их профессиональные запросы;
Отсутствие поддержки в коллективе.
