Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Lesson Study –?м??алімдерді? білімін ?алыптастыру ж?не?о?ыту мен о?уды жетілдіру?т?сілі
Содержание
- 1. Lesson Study –?м??алімдерді? білімін ?алыптастыру ж?не?о?ыту мен о?уды жетілдіру?т?сілі
- 2. Мақсаты: Lesson Study әдісін қолдану туралы
- 3. Психологиялық тренинг1.Қатысушы мұғалімдер шеңбер құрап тұрады.2.Сағат тілімен
- 4. Топқа бөлуКеспе қағаздарға жазылған жыл мезгілдері(
- 5. ратушы;2007 жылдан баста Жапониядан тыс жерлерде танымал. “Lesson Study” таныстырылымы
- 6. Миға шабуылLesson Study дегеніміз не? (
- 7. “Тірек сұрақтар бойынша әңгіме” әдісіLesson Study- бұл
- 8. “Ротация”әдісі бойынша топтық жұмыс1.Lesson Study-ді қандай мақсатпен
- 9. “ Автор орындығы” әдісі“Lesson Study туралы меніңойым” эссе жазу
- 10. Бас бармақ- немен әлі де жұмыс істеуім
- 11. Көңіл қойып тыңдағандарыңызға рахмет!!!
- 12. Скачать презентанцию
Мақсаты: Lesson Study әдісін қолдану туралы мағлұмат беру және оқу үрдісінде дұрыс қолдана білуге қолғабыс ету
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Тақырыбы: Lesson Study – мұғалімдердің білімін қалыптастыру және оқыту мен
оқуды жетілдіру
тәсілі
Слайд 2Мақсаты: Lesson Study әдісін қолдану туралы мағлұмат беру және оқу
үрдісінде дұрыс қолдана білуге қолғабыс ету
Слайд 3Психологиялық тренинг
1.Қатысушы мұғалімдер шеңбер құрап
тұрады.
2.Сағат тілімен бір-біріне “ аттарын
атап, сен маған...есіме түсіресің, себебі...”
өсімдік, жыл мезгілдері,табиғат құбылыстары т.б. сөздер
қолданады.
Слайд 4 Топқа бөлу
Кеспе қағаздарға жазылған жыл мезгілдері( қыс,көктем, жаз,күз) арқылы
топ-
қа бөлінеді
Слайд 7“Тірек сұрақтар бойынша әңгіме” әдісі
Lesson Study- бұл ...( шығу тарихы)
Lesson
Study Қазақстанда...
Lesson Study- ға қатысушылар...
Lesson Study-ң нәтижелері
( 5мин)
Слайд 8“Ротация”әдісі бойынша
топтық жұмыс
1.Lesson Study-ді қандай мақсатпен жүргізеді?
2.Lesson Study - қалай
жүргізеді?
3.Lesson Study-ң бірінші циклі қалай жоспарланады және зерттелуші оқушылар қалай
анықталады?4.Lesson Study – дан кейін талдау қалай жүргізіледі? ( 7 мин)
Слайд 10Бас бармақ- немен әлі де жұмыс істеуім керек? Сұқ саусақ-қандай жаңа,
қызықты нәрсе білдім... Ортаңғы саусақ-маған жеткіліксіз болды... Аты жоқ саусақ-сабақтағы психологиялық ахуал Шынашақ-
маған не ұнады,менің тілегім....Қорытындылау
Ақ параққа өзінің қолдарын салады да,
әр саусақтың үстіне жазады
