Из опыта работы Улицкой Н.С.,
учителя русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №3» г.Красноперекопска
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Одаренные дети: выявление и сопровождение
Содержание
- 1. Одаренные дети: выявление и сопровождение
- 2. Педагогическое кредо: Воспитание и обучение детей в сотрудничестве и сотворчестве
- 3. Проблема: Развитие интеллектуальных и
- 4. Инновационые формы организации деятельности: -коллективное творческое дело
- 5. Слайд 5
- 6. «По страницам любимых книг»
- 7. Презентация книги «Защитники земли Русской»
- 8. Слайд 8
- 9. Театрализованное представление «Новогодняя сказка»
- 10. Читательский марафон «2014 секунд чтения»
- 11. Урок милосердия
- 12. Слайд 12
- 13. Подготовка к олимпиадам
- 14. Научно-исследовательская деятельность
- 15. Литературная гостиная «Пока горит свеча»
- 16. Бал гимназистов
- 17. «Новогодний переполох»
- 18. Результативность работыМеждународные конкурсы «Русский медвежонок»«Лукоморье»Дистанционные олимпиады «Инфоурок»,
- 19. Работа по системе «портфолио»
- 20. Слайд 20
- 21. Сотрудничество с родителями
- 22. Зимняя сказка «Артека»
- 23. Слайд 23
- 24. В душе каждого ребенка есть
- 25. Скачать презентанцию
Педагогическое кредо: Воспитание и обучение детей в сотрудничестве и сотворчестве
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Одаренные дети:
выявление и сопровождение
учителя русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №3» г.Красноперекопска
Слайд 3 Проблема: Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся путем вовлечения их
в коллективное творческое дело
Слайд 4Инновационые формы организации деятельности: -коллективное творческое дело -культурологический проект «Литературная гостиная» -работа
по системе «портфолио»
Слайд 18Результативность работы
Международные конкурсы
«Русский медвежонок»
«Лукоморье»
Дистанционные олимпиады «Инфоурок», «Олимпис»
Республиканские конкурсы
«Живая классика»
«Мой голос»
«Язык-душа народа»
«Школьные подмостки»
«Диалог с
классиком»«Между строк»
Слайд 24 В душе каждого ребенка есть невидимые струны! Если их тронуть умелой
рукой,
они красиво зазвучат.
М.Горький
![Путешествие в песочную страну Индивидуальное занятие по автоматизации и дифференциации звуков [с], [ш]](/img/thumbs/a0c60454593d31ef8ba3f634cac0da57-800x.jpg)
