Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организация развивающей предметно-пространственной среды группы с учетом ФГОС ДО
Содержание
- 1. Организация развивающей предметно-пространственной среды группы с учетом ФГОС ДО
- 2. О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова, П.Д. Рабинович, Е.М. Марич
- 3. 2 марта 2015г.
- 4. ПРОБЛЕМАКак создать современную предметно- пространственную развивающую образовательную
- 5. Преимущества нового учрежденияНовое Учреждение Новое оборудованиеСлаженная работа воспитателей друг с другом
- 6. БезопасностьсредыПринципы построения развивающей предметно- пространственной среде в соответствии с ФГОС ДО
- 7. БезопасностьсредыПринципы построения развивающей предметно- пространственной среде в соответствии с ФГОС ДОСодержательно- насыщеннаяТрансформируемаяПолифункциональная ДоступнаяБезопасная
- 8. Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной средыЕдиный стиль оформления
- 9. Включение в интерьер элементов дизайнаЖизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной среды
- 10. Преимущества фабричному изготовлению пособий, игр, атрибутовЖизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной среды
- 11. Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной средыСоздание зрительного комфорта и целостности образа группы
- 12. Центр сюжетно-ролевых игр
- 13. Центр познавательного развития и настольно-манипулятивных игр
- 14. Интеллектуальная игра «Лучший знаток ФГОС ДО»Семинар ««Организация
- 15. Центр искусства
- 16. Центр строительства
- 17. Физкультурный центр
- 18. Правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда помоглаРодители удовлетворены
- 19. НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ29.03.2016г. для созданиеразвития проведенпознавательной смотр-конкурсусловий активности«Лучшийвсестороннег детей бы
- 20. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
- 21. Скачать презентанцию
О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова, П.Д. Рабинович, Е.М. Марич
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МДОУ «Детский сад №11 общеразвивающего вида» г. Ухта Воспитатель: Фролова
Н.А. Тимофеева Н.В.
ФГОС ДО
Слайд 4ПРОБЛЕМА
Как создать современную предметно- пространственную развивающую образовательную среду в новом
учебном учреждение ?
отсутствие материальной базы (отсутствие разнообразие игр, игрушек, материалов,
пособийОтсутствие финансирование
Слайд 5Преимущества нового учреждения
Новое Учреждение Новое оборудование
Слаженная работа воспитателей друг с
другом
Слайд 6Безопасность
среды
Принципы построения развивающей предметно- пространственной среде в соответствии с ФГОС
ДО
Слайд 7Безопасность
среды
Принципы построения развивающей предметно- пространственной среде в соответствии с ФГОС
ДО
Содержательно- насыщенная
Трансформируемая
Полифункциональная Доступная
Безопасная
Слайд 8Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной среды
Единый стиль оформления
Слайд 9Включение в интерьер элементов дизайна
Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной среды
Слайд 10Преимущества фабричному изготовлению пособий, игр, атрибутов
Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной
среды
Слайд 11Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной среды
Создание зрительного комфорта и целостности
образа группы
Слайд 14Интеллектуальная игра «Лучший знаток ФГОС ДО»
Семинар ««Организация предметно - развивающей
среды с учетом требований ФГОС ДО»
Естественно-научный центр
Слайд 18Правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда помогла
Родители удовлетворены условиями группы
РЕБЕНКУ посещать
с желанием детский сад
Воспитателю обрести успешность в работе
стать источником информации
для педагогов ДОУ
Слайд 19НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
29.03.2016г. для создание
развития проведен
познавательной смотр-конкурс
условий активности
«Лучший
всестороннег детей бы Естественно
научный центр группы»
( I место)
29-30 сентября 2016г. с целью определения уровн подготовки
групп и кабинетов к учебному году в МДО был проведен смотр-конкурс «Готовность групп новому 2016-2017 учебному году (I место)30 ноября 2017г. с целью создания условий дл всестороннего развития познавательной активност детей в МДОУ был проведен смотр-конкурс «Лучши центр познавательного развития и настольно манипулятивных игр» (I место)
