Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Роль домашнего задания в самообразовании школьника
Содержание
- 1. Роль домашнего задания в самообразовании школьника
- 2. «Уроки на дом имеют большое значение. Правильно
- 3. Функции домашнего задания.закрепления полученных на уроке знаний
- 4. Выполнение домашнего задания :В 1-ом классе –
- 5. Назначение домашнего задания
- 6. Воспитание волевых усилий ребенка и самостоятельности, его усидчивости и ответственности за выполняемое учебное задание
- 7. Овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы.
- 8. Формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей
- 9. Все эти проблемы решаемы, необходимо только внимание и терпение взрослых.
- 10. Нужно помогать ребенку в учебе, чтобы он
- 11. Чаще тренировать память, внимание и мышление ребёнка используя для этого развивающие игры.
- 12. Разгадывайте кроссворды, головоломки, шарады.
- 13. Приучайте ребенка к режиму дня, тем самым, развивая его волю и собранность.
- 14. Помогайте ребёнку стремиться совершенствовать его способности не
- 15. Системная работа ученика дома приводит к тому,
- 16. Рекомендации родителям по контролю за выполнением школьником домашних заданий
- 17. Не сравнивайте его умения с умениями других
- 18. Поощряйте упорство и проявление характера в достижении
- 19. Хвалите ребенка за своевременно и качественно выполненное
- 20. Формируйте привычку доводить начатое дело до конца,
- 21. Использованные ресурсы: http://img3.imgbb.ru/7/4/4/7449d5c7ada9b0d54a88e0e5fcf150a0_h.jpg Базюлькина И.В. Поиск пути
- 22. Скачать презентанцию
«Уроки на дом имеют большое значение. Правильно организованные, они приучают к самостоятельной работе, воспитывают чувство ответственности, помогают овладевать знанием, навыками». Н. К. Крупская
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Роль домашнего задания в самообразовании школьника
Толстоухова Анна Николаевна
Учитель начальных классов
Слайд 2«Уроки на дом имеют большое значение. Правильно организованные, они приучают
к самостоятельной работе, воспитывают чувство ответственности, помогают овладевать знанием, навыками».
Н. К. Крупская
Слайд 3Функции домашнего задания.
закрепления полученных на уроке знаний и навыков,
обобщения,
систематизации либо применения полученных знаний и умений на практике
для самостоятельной
проработки нового материала. также для устранения пробелов в знаниях, подготовки к контрольным мероприятиям или к работе над новым материалом
Слайд 4Выполнение домашнего задания :
В 1-ом классе – до 1 ч;
Во
2-ом классе – до 1,5 ч;
В 3-ем-четвертом классах – до
2 ч;В 5-ом-6-ом классах – до 2,5 ч;
В 7-ом классе – до 3 ч;
В 8-ом-11-ом классах – до 4 ч.
Слайд 6Воспитание волевых усилий ребенка и самостоятельности, его усидчивости и ответственности
за выполняемое учебное задание
Слайд 8Формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей
Слайд 10Нужно помогать ребенку в учебе, чтобы он понял все детали
трудного задания и сам мог выполнить аналогичное, подробно объясняя свои
действия.
Слайд 14Помогайте ребёнку стремиться совершенствовать его способности не только в учебе,
но и в других делах
Слайд 15Системная работа ученика дома приводит к тому, что процесс учения
его не отягощает, он получает навыки поиска информации, учится выполнять
работу качественно и в срок.
Слайд 17Не сравнивайте его умения с умениями других детей.
Не кричите, лучше
определите причину отсутствия у ребенка умения выполнять заданное упражнение.
Не пытайтесь
выполнить за своего сына или дочь домашнее задание, это сослужит им плохую службу.
Слайд 18Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.
Требуйте от
своего ребенка внимательного прочтения инструкций по выполнению учебных заданий, формулировки
вопросов.Учите его детальному изучению содержания материалов учебника, справочных материалов, правил и инструкций.
Развивайте его внимание и внимательность при выполнении домашнего задания.
Слайд 19Хвалите ребенка за своевременно и качественно выполненное домашнее задание.
Демонстрируйте его
достижения перед другими членами семьи, братьями и сестрами
Для того, чтобы
облегчить своему ребенку выполнение домашнего задания , покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по различным предметам, справочники на информационных носителях.
Слайд 20Формируйте привычку доводить начатое дело до конца, даже если придется
чем-то жертвовать.
Покупайте своему ребенку логические игры, способствующие формированию усидчивости, терпения
и ответственности.Не отмахивайтесь от вопросов ребенка. Этим вы усугубляете проблемы, связанные с подготовкой домашних заданий.
Слайд 21Использованные ресурсы: http://img3.imgbb.ru/7/4/4/7449d5c7ada9b0d54a88e0e5fcf150a0_h.jpg Базюлькина И.В. Поиск пути и резервов оказания помощи школьнику.
М.,2001. Коляда М.Г. Шпаргалка для родителей. Донецк, 1998. Пашков А.Г. Труд в
школе: кризис или обновление. М., 1992.
![Коррекционное занятие по развитию мышления и речи (автоматизация звука [ж] в словах, словосочетаниях и предложениях, подгрупповое)](/img/thumbs/794e793eb2e0e26af0eab9fd17c5665e-800x.jpg)
