также места и роли в семейных отношениях.
Задачи :
1. Изучить общетеоретические
основы семейного права;2. Показать на примере правового документа – Семейного Кодекса процесс семейных отношений;
3. Приобрести знания для использования их в практической деятельности в решении семейных отношений и споров.
4. Сделать презентацию по теме работы и представить ее одноклассникам.
5. Провести опрос по теме работы.
Гипотеза: возможно ли, чтобы человек, живя в семье, был совершенно свободным, что хотел, то и делал?
Основные методы исследования:
Изучение литературы.
Опрос среди учащихся 5- г класса по теме работы.
Сущность построения семейного права.