Влияние визуально-агрессивных мест Кировского района г. Красноярска на настроение школьников

работа
Шешукова Юрия,
ученика 3 «А» класса школа№135
Руководители: Иванова С.В.,

Клинова Е.В.

Конкурс исследовательских работ в области биологии, зоологии и экологии для младших школьников «Юннат»

загрязненных городов более склонны к смене настроения, поэтому я думаю,

что разнообразные здания по своей окраске, архитектуре, ландшафтному оформлению будут способствовать хорошему настроению

искусственной среде (антропогенной) Кировского района г. Красноярска.

мест.
Выявить визуально-агрессивные места, вызывающие негативные и позитивные эмоции
Проанализировать полученные

результаты, сделать выводы.

в мире звука, в мире запахов, электромагнитных колебаний. Издавна человек

стремился окружать себя красивыми предметами, располагать свое жилище в красивых местах и при возможности всячески украшал его. На уровне инстинкта люди чувствовали положительное влияние этих воздействий

ЦВЕТ

ЗВУК

ЗАПАХ

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ

больше разнообразных изделий и товаров, возрастало загрязнение окружающей среды. Окружающая

человека городская среда не соответствовала нужным человеку исторически сложившимся сенсорным воздействиям: города без каких-либо признаков красоты, трущобы, грязь, стандартные серые дома, загрязненный воздух, резкий шум и так далее.

плоские поверхности – фасады зданий, площади, улицы и прямые углы

– пересечения этих плоскостей. В природе же плоскости, соединенные прямыми углами, встречаются очень редко. В окраске городских зданий и сооружений преобладает монотонный серый цвет бетона и асфальта, в природе же – более благоприятный для глаз зеленый цвет и другие разные цвета (особенно в регионах с теплым климатом).

изучающая аспекты визуального восприятия окружающей среды Филин В.А. назвал видеоэкологией.

Это приоритетное научное направление, входящее в сферу интересов экологов, психологов, физиологов, врачей, архитекторов, художников. Он впервые провел исследования в этой области и получил интересные данные, которые позволили на научной основе объяснить ранее наблюдавшиеся явления негативного восприятия зданий из монотонных плоских однотипных поверхностей и позитивного восприятия зданий с многочисленными и отличающимися друг от друга деталями и украшениями.

есть примеры настенной живописи, с помощью которой удается избавиться от

ощущения дискомфорта, но она еще не получила широкого распространения.

предметы разной величины, разной четкости, разного цвета, часть из которых

он видит хорошо, а часть плохо.

психофизиологический комфорт, разработанная Филиным В.А.
Методика «восьмицветового теста Люшера»

использована методика определения воздействия агрессивных и комфортных полей на психофизиологический

комфорт, разработанная Филиным В.А.

лет
20 – взрослых, в возрасте от 25 до 40

лет

В эксперименте приняли участие - 115 человек

разработанная М. Люшером, который предложил разложить перед испытуемыми по восемь

цветных карточек на одинаковом расстоянии друг от друга. Испытуемому предлагается разложить цвета в порядке предпочтения, при этом ориентироваться на цвет как таковой, не связывая его с какими-либо вещами.

которые показали, что самыми приятными цветами для испытуемых стали: зеленый,

синий и красный цвета.

благотворно влияющие на настроение, плавные, гибкие линии зданий, наличие ландшафта.

Есть общие признаки, характерные для визуально-агрессивных мест – это прямые линии, часто повторяющиеся элементы (окна, балконы и др.), серые, мрачные, грязные цвета, малое количество ландшафтных элементов.
Визуально-агрессивные места, вызывающие негативные в Кировском районе г. Красноярска – это жилой массив на улице Кутузова, жилой массив на улице Щорса, площадь перед заводом «Сибтяжмаш», площадь перед ДК «Кировский».
Комфортно-визуальные места, вызывающие позитивные эмоции в Кировском районе г. Красноярска – это площадь перед ТЮЗ, парк Молодежный, территория МОУ СОШ № 49, территория с видом на церковь за ТЦ «Красноярье», здание магазина «Шериф», детский городок в жилом массиве на улице Кутузова.

чтобы разработать рекомендации для учащихся младших классов, проживающих в г.

Красноярске, по посещению комфортно-визуальных мест для улучшения настроения, повышения работоспособности.