Учитель: Чудинова Н.В.
Части речи
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Части речи 2 класс
Содержание
- 1. Части речи 2 класс
- 2. Правила работы на уроке1. На уроке будь
- 3. Словарная работа
- 4. Проверка:Тарелка, щавель, морковь, завод, сапог, обезьяна.
- 5. Развитие речиСоставьте предложение с использованием сразу двух словарных слов
- 6. Задачи:1. Продолжить знакомство с частями
- 7. Месяц- Единица измерения времени, связанная с обращением
- 8. Закончи предложение:Февраль- последний …. …. .В
- 9. Работа в парах
- 10. Проверка
- 11. Письмо по памяти.
- 12. Слайд 12
- 13. Проверь себя.Травка зеленеет, Солнышко
- 14. Работа в парах.1 вариант.Найди в четверостишии и
- 15. Домашнее задание Упражнение 71, стр. 42
- 16. 1.Имя существительное- это часть речи, которая обозначает:а)признак
- 17. Проверь себя.Правильные ответы:1.а, 2.б, 3.б, 4.б, 5.в, 6.б, 7.а. Молодцы!
- 18. Спасибо за урок!Молодцы!
- 19. Скачать презентанцию
Правила работы на уроке1. На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. 2. Всё пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. 3. Говорите чётко, внятно,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Правила работы на уроке
1. На уроке будь старательным,
Будь спокойным и внимательным.
2. Всё пиши, не отставая,
Слушай, не перебивая.3. Говорите чётко, внятно,
Чтобы было всё понятно.
4. Если хочешь отвечать
Надо руку поднимать.
Слайд 6
Задачи:
1. Продолжить знакомство с частями речи.
2. Закрепить основные признаки каждой
части речи
3. Учиться отличить одну часть речи от другой.
Слайд 7Месяц-
Единица измерения времени, связанная с обращением Луны вокруг Земли, имеющая
каждая самостоятельное название (январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль,
август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь).Промежуток времени в 30 дней.
Диск луны или его часть
Слайд 8Закончи предложение:
Февраль- последний …. …. .
В ночном небе появился
….. …… .
Через месяц у нас …..
…. .
Слайд 14Работа в парах.
1 вариант.
Найди в четверостишии и обозначь карандашом сверху
над словами имена существительные. Объясни свой выбор
2
вариант.Найди в четверостишии и обозначь карандашом сверху над словами глаголы. Объясни свой выбор
Слайд 161.Имя существительное- это часть речи, которая обозначает:
а)признак предмета; б) действие
предмета; в) предмет.
2.Имя существительное- это часть речи, которая отвечает
на вопросы:а)Какой? Какая? Какое? Какие? б)Кто? Что?
3. Глагол обозначает:
а) признак предмета; б)действия предмета.
4.Глагол отвечает на вопросы:
а)Кто? Что? б)Что делает? Что сделает?
5. Глагол- это а)часть слова; б) член предложения; в)часть речи.
6. Имя прилагательное- это часть речи, которая обозначает:
а)действия предметов; б) признак предмета.
7.Имя прилагательное отвечает на вопросы:
а)Какой? Какая? Какое? Какие?; б) Кто? Что?; в) Что делает? Что сделает?
Выбери верное утверждение.
