Фонетические средства выразительности. Выразительные возможности словообразования

для произношения (артикуляция) и приятно для слуха (музыкальность).
 Звучит в

согласных серебро и медь,    А гласные даны тебе для пенья,    И счастлив будь, коль можешь ты пропеть    Иль продышать своё стихотворенье.
С.Маршак.
Говорит словно реченька журчит.

тиши
Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши...

№403

наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки
И леса синие верхушки

–
Французы тут как тут.
Аллитерация + ассонанс
№401

у него распахана, засеяна живым зерном.
Как понимать эти строки?
«живым

зерном» поэт называет доброе, ласковое, сердечное слово, которое прорастает в душах тех, к кому оно обращено, ответным чувством любви.

русских просторов, о русском разудалом свободолюбивом характере, который, как и

природа русская, подчас не признаёт никаких ограничений
приём использования в приведённых поэтических отрывках многоприставочных глаголов помогает создать плавность, неторопливость, напевность звучания, и, таким образом, написать величественный образ русской природы, широких русских раздолий.

накопытили)
3) за∩ала(-и) (заполыхала, закричала, заплясали)
2) (под-неб-ес-н-ой – под-чердач-н-ой)
использование в третьем

отрывке глаголов с приставкой, обозначающей начало действия для создания яркого образа разворачивающегося народного гулянья, динамично набирающего размах: всё вокруг наполняется звуками (закричала, завздыхала, зазвенели), движением (заходили, заплясали, закружились), красками (заполыхала, зацвели).

мне в ответ: - По курсу - Свитерляндия! Шляпляндии - привет! - Ура

Большой Пальтонии! Шарфанции - виват!.. А если вы не поняли, То я не виноват!
Здравствуйте, хвостаствуйте! Как вы поживаствуйте? - Здравствуйте, мордаствуйте! Вы нас не кусаствуйте!.. Так говорил с хвостом щенок - И всё поймать его не мог!

Михаил Яснов