Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Глагол 4 класс Школа России
Содержание
- 1. Глагол 4 класс Школа России
- 2. «Глагол – самая живая часть речи»
- 3. Для выхода
- 4. что делать?что сделать?какой?какая?какое?Глагол отвечает на вопросы:
- 5. Глагол обозначает:Признак предметаДействие предмета
- 6. сказуемымподлежащимВ предложении глагол является:
- 7. Путь открыт!
- 8. Станция « Синтаксический разбор предложения»
- 9. Станция «Время глагола»
- 10. Прочитайте отрывок из стихотворения А. Плещеева «Весна»
- 11. Станция « Физминутка»
- 12. Станция «Правописание глаголов с частицей не»
- 13. Работа с пословицейСтыдно знать, стыдно учиться.
- 14. Работа с пословицей (Не) стыдно (не) знать,
- 15. Работа с пословицей Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
- 16. Работа в парах1.Не_учи рыбу плавать.2. В решете
- 17. Проверка по образцуне лазилне сбегалне лезне участвовалне хвалилине ругалине случалосьне застоналне моглине нравится
- 18. Станция «Неопределенная форма»
- 19. полз писал сжег
- 20. Слайд 20
- 21. Станция «Тестирование»1.Глагол – это
- 22. Станция «Тестирование» 3. Глаголы
- 23. Станция «Тестирование»
- 24. Станция «Тестирование» 6. Изменяются по родам и
- 25. Планета «Глаголия»
- 26. Домашнее заданиеСтр. 57, Упр. 235, словарные слова
- 27. Спасибо за работу
- 28. Отдыхаем!
- 29. Скачать презентанцию
«Глагол – самая живая часть речи» А. Югов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 10Прочитайте отрывок из стихотворения А. Плещеева «Весна» и определите время каждого
глагола.
н.в н.в Уж тает снег, бегут ручьи,
п.в
В окно повеяло весною…
б.в
Засвищут скоро соловьи,
б.в
И лес оденется листвою!
Слайд 16Работа в парах
1.Не_учи рыбу плавать.
2. В решете воду не_удержишь.
3. Слезами
горю не_поможешь.
4. Кто кого обидит, тот того ненавидит.
Слайд 17Проверка по образцу
не лазил
не сбегал
не лез
не участвовал
не хвалили
не ругали
не случалось
не
застонал
не могли
не нравится
Слайд 21Станция «Тестирование»
1.Глагол – это 2.Глагол
обозначает
а) часть слова
а)действие предметаб) часть речи б)название предмета
в) член предложения в)признак предмета
Слайд 22Станция «Тестирование»
3. Глаголы изменяются
а) только по числам
б) только по временамв) по временам, по лицам, по числам
Слайд 23Станция «Тестирование»
4. Глаголы
в предложении бывают
а) чаще всего сказуемым б) подлежащим
в) второстепенным членом предложения
5. Как подчеркивается в предложении
а) __________
б) - - - - - - - - - -
в)___________
___________
Слайд 24Станция «Тестирование»
6. Изменяются по родам и числам глаголы
а) настоящего времени
б) прошедшего времени
в) будущего времени
